翌🚛🔇⚉日一早🟙🝠🌠，胡🈮🁨杨刚洗漱完，便听到了一阵敲门声。
开门一看，是昨天带他来宿舍的🁛🆝🐠nV老师，名字叫莉嘉，年龄看起来也就十八岁，充满了青春活力。
胡杨将她请进客🚾🙀厅，莉嘉看了一眼还在睡觉的古月鸟，问道：“那个小家伙，是你的JiNg灵吗？”
胡杨笑着点头：“对的。”
莉嘉凑近打量🈮🁨了一圈，🆅🍇🆅🍇好奇道：“从来没见过的宝可梦呢，不过既然你有宝可梦，那就简单了。”
莉🚛🔇⚉嘉今天过来并不是聊天的，她将带过来的几本书放在桌子上，解释起了这麽说的原因：
“因为我们学校的老师很多以前都是在外面旅行的训练家，入职前没有教学经验，所以在他们上课之前，我们会给他们介绍一下需要注意的事项。”
训练家不会在外🚾🙀面旅行一辈子，职♼🍮业训练家退休以後👲会根据兴趣Ai好从事不同的职业。
这一点胡杨是知道的。
莉嘉把🐔⛏🙖书推了过去，胡杨看到其中♼🍮一本封面上写着“如何成为一名受欢迎的好☎♷老师”的字样。
莉嘉道：“这🈮🁨些书就送给你了，接下来我会为你🇶🝅🈴介绍一下我们学校的主要课程。”⚨
“麻烦你了。”胡杨感谢道。
莉嘉眉眼弯弯的介绍道：“我们学校，除了基础的认字数学课程以外，与Ji☎♷Ng灵😈⚿有关的主要课程有四项。”
“第一项，JiNg灵🆅🍇属X课，这门课程会为学生们讲解不同属X的JiNg灵间的相互克制。”
“第二项，JiNg灵招式课，会为学生们🔿🆖介绍一些JiNg灵能够学会的招式，以及那些招式的效果，这门课包含了招式演示，老师上课的时候，用自己的JiNg灵来为学生们招式不同的🈢⛦🜫招式，可以获得更好的效果🗑🚺😚。”
胡杨听懂了，她的意思是自己可以让古月鸟在学🇶🝅🈴生们面前展示出它会的招🝡🌫式。
胡杨不由🟙🝠🌠自主的联想起了古月鸟使用根源波动的画面。
。。。在学生面🚾🙀前使用，他根本不敢想象会发生🇶🝅🈴什麽，又将会引🈴🂥起多麽大的轰动。
不过，他的金手🚾🙀指⛎🙍⛎🙍上招式修改的模板还好好的，这样看来他回头得试试把那四个招式给修改一下。
“第三项，是JiNg灵生态课。”莉嘉道：“这门课程中，我们会为学生🎾们介绍一些JiNg灵的生活习X，以🝮及野外环境中JiNg灵的主要栖息地。”💘💈
“而第四项，则是JiNg灵特X课，这门课主要是要让学生了🈴🂥解到JiNg灵身上😈⚿的特X和不同特🏁🗋🚁X的效果。”