T育班的的教室在二楼，就在他们班隔壁。
充满🁜JiNg力的少男少nV总有几个特别静不下来，学生们仗着使用特殊升学管道不上课，♇🆓时常能🅹听见隔壁班传来的怒吼跟惊呼。
可是当他偶尔经过T育班教室，却♊看见邱卓璃就坐在教室的第一排，低头认真的在写国文习题、或默背英文单字、或算数学题目😕。🕸🎕
在那样嘈杂的环境里，她却是那样的安静，只是🁪单单看着她，就觉得纷乱的一切都逐渐变🁾成慢动作，缓慢的她身遭流过🌟。
明明是会在C🕕🉠场上挥洒汗水与青春、应该要很活泼的📚🛗田🎧径nV孩，此时却带着脱离尘世的静默气质。
一日复一日，她的身影总🞲😅⚣是轻巧的走过，久了才发现总是重复相同步伐的痕迹，已经深深印在心底。
他不知道为什麽自己不往校门口走，反而是先一🁪步朝着他们班🖯教🅖室走去。
远远的，还能听见背後两个nV孩的絮语。
「我扶你回去吧？」
「不用。」
「那你路上小心喔。」
「嗯。」
这样美丽、让人留下深刻印象的nV孩，总有让人感叹不够完🖯美的地方——像是她的不苟言笑，总是冷着一张JiNg致的脸；像是她的沉默寡言，总是不见她肯对谁再多说一句话。
人怎麽会这麽的不满足呢？他在内心默想。他就很喜欢这样的她，那样总像洋娃娃🃑🗃般安静、但也🕦🞇b谁都更像🄟是活人的nV孩。
突兀的停下脚步🍜🈷🂿，他🝱🎻站定在他们班的前门、T育班的後门之间的那根柱子旁边。
三。
如果他🄻🂱💣的直觉是错误的，那麽他会果断放弃。
二。
可是他知道他的判断向来很准，他听见远方平稳的🗙🜄⛎上楼脚步声。
一。
她应该是要🅬转弯了，楼梯间隔壁就是T育班的前门。