体验感极差。
趁此机会,宁兮将段落的用法,也👯交给了年宿平。虽然教的不好,但🐵🄑☝她相信年宿🐠平一定能领会。
因为书本上的字都很😞密,年🃘😄⚜宿平要了几张新纸,将标注后的故事重新抄🔲🄦⛘录了一遍。
看着崭新的故事,不知怎么的,年宿🜿🇸平🚍💇心里舒服极了,有一种豁然开朗的感觉。
一个个像小蝌蚪一样的符号,让纸👯上的字都活了过来,不像以前那⚣📑⚣📑样沉闷死板。
之⛤🜔前一页纸上密密麻麻全是字,现在有了标点符号,纸面不再密集。
合理的间隔,让书页少了一种压迫感🜿🇸,多了一丝松快。
年宿💵🖊🐺平起身对着宁兮长身一躬,“郡主大才,臣前因外人言,对郡⚣📑主颇有微词,还望郡主见谅。”
年宿平虽然在刑部任职,为人有些刻板,但他到底还是一个饱读🁽诗书的文人。
在他看来,一个能发明标🌣🀼点符号,对他人倾囊🕉相授,不蔽帚自珍的人,不可🖄🐂能如传闻那般不堪。
靖国公在朝中树敌颇多⚀🎓🐧,定是有人故意摸黑。若安平郡主真如此不堪,陛下又怎会十年如一日的宠爱。
年宿平越想越觉得自己真相了,再次对🚍💇着宁兮行了一个大大的师礼,“郡主倾囊相授,年某无以为报,但以师奉之,心可安。”
年宿平一系列骚操作,将宁兮都整懵了。
我不就是教了个标点符号吗?你还要认🚍💇我当老师了?
“不💵🖊🐺敢当!既此标点符号🌣🀼有🃘😄⚜益,便拿去用吧!能予天下学子用,便是功德无量。”
宁兮含蓄的表达了自己的意图。
赶紧拿去🆑传播吧,最好全天下所有人都用我的标点符号。
但⛤🜔在💵🖊🐺年宿平听来,宁兮的行为是大公无私,胸怀坦荡。
明明遭受天下读书人那么多的误解和谩骂,可🕉她依然能因为有一点用处,便坦然告🅵之🎹🕾。
这不正是,他曾向往的坦荡君子吗?
想到这里,年🅵宿平🝲🏁深感惭愧,自己还有很长一段路要走🉁🄛。