最后一节上课铃声响了,同学们陆续走进教🅦室。
陈🍁老师走在最后头，对陆英挥了挥🍒🚋手，示意她出去。
把陆英叫到走廊,陈老师面露难色：“四班新转来了一位同学，本来说好会由另一个同学照顾他，可是今天那个女同学🏓突然身体不舒服,她说你有照顾残障人士的经验,可以替代她。”
陆英：“......”
就是那个新转来的轮椅男主吧？
在原书里是陆雪儿照顾他啊？
继而两人在朝夕相处中，产生了感情。
陆雪儿推荐她来照顾是什么意思？
她怎么不按剧情走？
陈老师见陆英不说话，以🙅为她不愿意,脸上更为难了：“我也明白这会耽误你学习，可是这位同学情况特殊,你能不能做出点牺牲。还有在这段时间，你就🎬🔌不用参加班里值日大扫除了,只要把这位学生看好就好。”
陆英：“......那好吧，我尽力。”
原主的养母瘫痪在床十几年。
养父滥赌。
照顾养母的工作就一直是原主陆英做的。
陆英不是原主,没有丝毫的相关经验。
不过她认为这不🜒会影响⚚👹🍮到自己照顾残疾大佬。
因为按照原书的内容。
残疾大佬，并不是真～的～残～疾～
为了防备继母沈如玉。
在一次看似🚞🔟🁵意☣🁎🄦外的事故后,他的双腿就站不起来了。
一开始原主得知自🞏己的婚约对🁳象是个轮椅少年。