若是在室内就得点蜡烛，但每个两每月配给的蜡🝁🈐♇烛就那么点，平日都得扣扣索索的🜵🆡用，哪舍得用来课堂照明？一点就是五刻🎇🎾时间，根本不够燃。
不食泡姜，冻成狗还是轻的，冻死人都
<ter>本章未完，🂻📿请点击下一页继续》》
</ter>可能，因而🁈🜜上课之初每个人便准备了半斤泡姜，若非辛国🌹🄂草原上燃料稀缺，众人更想整一斤姜💴汤。
除了南郭宜。
军中一共有二十五个两，五人一伍，设伍长，五伍一两，设两司马🜄⛏。
南郭宜是唯一一个不用扫盲课🚈👞也识字的两司马，以及六🔺🅧🈻百多号徙卒里唯一识字🜾🇰🜏的人。
南🞴郭宜，顾名思义，住在南郭🚈👞的叫宜的人，听这名字便知南郭宜💬并非贵族，祖上可能是，但南郭宜这一代已然是庶人了。
国君住台城，台城之外是贵族聚居的宫城，也叫内城，内城之外是郭，东郭聚居的是虽已贵族，但祖上是贵族，即便是如💴今也还有姓氏的贵民，四郭之中人口最少，西郭则相反，是奴隶、贱民聚居之地，人口最多，北郭是军营，南郭的居民则介于东郭贵民与西郭贱民奴隶之间，不似东郭贵民之优渥，也不似西郭贱民之穷困潦倒。
理论上，南🆃郭的居民中家🄤境比较好的那部分是有可能读书习武的，但很少有人会那么做。
一来找不到好先生，学识渊博者多出自贵族，收徒时也只收贵族💬子弟，看不上言行粗鄙见识短浅的平民孩子。
二来生存已经很艰难了，若再送孩子读书习武，无疑会大大增加生活的压力，弄🌜⛤🜛得🜵🆡饭都吃不上也🗭🞶不是不可能。
三来就算学得好，那也不如生得好，在这个时代，能力很重♩🗋要，但血统更重要，有能力而无血统，连展示才华的门都过不去，而有血统无能力，天生就在门内，若🆪💙有血统更有能力，那更好，史官之笔亦会为之着墨。
辛辛苦苦学半辈子🅹🙼，因为师资太差，能否学成才🝁🈐♇很难说，便是学成才，也大概率终其一生没有展示才华的资格，总结：学了也是白学，不如脚踏实地的安于贫困😉⛏🙗卑微的人生。
家住南郭还能坚持培养孩子允文允武的，十之八/九是贵族之后，因为祖上留下来的一些见识知道不让孩子🁡读书习武，家族的未来等于没有未来，加上一点不甘心，很容💀🎴易选择豪赌——
学了大概率白学，但不学肯定没希望。
野人出身的象不了解这些，但🚈👞在军营的一年里他深刻意识到了南郭宜的出类拔萃。至少在军营里，能和她较量的人很少，能赢她的就更少了，后者一个象，且输多胜少。南郭宜一年十二个月，至少十个月能顿顿食鸡，剩下两个月因为月比前十名☹🄘♜每个月都有巡防的任务，外出巡防时完全可以捕猎野味打牙祭，认真算起来，她应该是全年都有肉可食，很难不让人羡慕。
扫盲课虽然因为一直在教字没有吃东西的机会，但军中也没让南郭宜白干，每个季度发的粮票俸禄都比别的两司马多二十斤圆葱。
扫盲课结束的时候象又学会了三个新字。
白帝时曾主持编纂过许多典籍，其中一个名《说文解字》，编入了彼时人族所有的🜵🆡文字与释义，收入的字有近四千个🏖🚈字，是人族历史上第二次书同文。
第一次发生在炎帝时，炎帝废除了极为考验推广问题的结绳记事，转而推广文字，让一个叫颉的大🏠臣改良了当时与图画根本没什么两样的文字进行推广。