陪读时间还剩下两天。
杨凡不打算浪费这两天的时间，他要在⚘👯🌔这两天里找到真正的纯粹。
于是，他去了🎽附近书店，买来了一套高考模拟题还有教科书，准备在最后两天的时间，从学生的角度理解真正的纯粹。
他的这种举动，让澜和林婉婷十分不理解🈶。不仅是因为她们觉得杨凡这种陪读行为是没有意义🐛🀟，甚至于浪费宝贵的三天准备时间。
更是因为，她们觉得杨凡这种做法，根本无法对书有🂀任何的帮助。
小说，🉅🄹比起内在想要展示的东西，外在的面纱其实更加吸⛳🞚引🖢🔕读者…浮夸的剧情还有夸张的脑洞，才是的真谛！
但是，她们的不理解都无法阻碍着杨凡想要寻找写🝢🌶🃨作答案的脚🖚📉😾步。
也毕竟，相较于这个浮🈤⛶🞵夸的社会，没有底线的世界，🂀写作更需要沉淀。
陪读的第二天，杨凡如同高中时期一般，背着塞满课本和辅导书的书包走进了学🖥🔫校尖子班里。
相较于昨日，尖子班选🈤⛶🞵择在校学习的学生比起普通班的学生多🖚📉😾了很多。
差不多这个班有二十多名学生来到了学校，而也相较于昨日，陪读辅导的老师🙝也多了几个。
杨凡有点忐忑的坐到了最后一排。
他打开着新买的课本，看着四周的学生。
不得不说优等生们不愧是👾🎛优等生，他们自从来到教室做好，就🖚📉😾十分有效率的开始着学习。
而且他们脸上🎽的表情都很专注，他们眼里仿佛除了桌上的学习资料以外就容不下其他东西。
杨凡🂍🍣在这种专注的环境中，很快就融入了🈶进去。
在他融入这👚🇸种环境的那一刹那，他🗛🜔瞬间明白了很多。
明白了为什么那么多家长👾🎛想把孩子送进好学校尖子班的原因，也明白了尖子班的优等生们为什么能称之为优等生的原因。
在这种奇妙👚🇸的氛围中，陪👾🎛读的第二天上午就流逝过去了。
杨凡很久没有感觉到学习的充🙥实感，在他准备随着这帮优等生去食堂吃饭的时候。
一🁧个人出现在他的面前，那个人正是他以前的班主任。