阿贾克斯的青训系统非常成熟，大体的训练是无数前人努力，再经过无数继往开来🈹🃍的工作者完善改良，最终形🞟🕜成了一套分配合理又效率惊人的训练体系。
比如今天上午的训练，是以传接球为主。
而训练的重点，教练会给秦雄单独讲解。
第一是🏓传球力量，🖟📶这是为了保证球速的合适，不同环境下，球速的要求不同。
第二，避免背身拿球，用足球术语诠释是：standing🙧🌲🃂－open。这个重点是让传球与出球，或者做🞟🕜出其他选择时能够一气呵成，而不是笨拙的做出了停球，传球，分解动作。这要比一脚出球的要求还🍲要高一些。
第🙂🚈三，传接球之前，观察队友跑位，注重大局观的培养。
第四，球和人始终保持移动，重点培☟⛞养无球跑动意识。
简简单单的传接球训练，却蕴含着很多足球技术的精髓，🏕🙹这些都很基础，但把基础的东西练到炉🜓🁪火纯青的境界，一样在足球场上威力⚎惊人。
落实到具体的训练项目中，首先是全☟⛞队热身，然后便开始了具体的训练。
这样的传球训练在秦雄眼中很新鲜。
因为🞨🖧传跑训练并非固定点对点，a传给🖦b，b再传给a，循环往复。
而是类似于棒球中的跑垒。
在一个固定区域内，十名队员有各自的起🚱始位置，🈀沿着前方队友的位置跑去，形成一个跑位循环，然后在跑位的🄤⛇过程中，大家始终要完成一个三角循环的传递。
三角传递，这☻🄣在足球场上是🞤🖈传🔦🂹📮球最为有效的小组配合。
如果分析当年范加尔打造的阿贾克斯冠军之师，会发现他的阵容在“三角🙺🏛🚰形”小组配合中是环环相扣，大三角套小三角，从局部到全局，令人眼花缭乱，可🍒是，球员在场上要保证思路清晰，就需要训练时长久以往的努力和习惯，并且与队友形成默契。
简单地说，秦雄在这个训练项目中，如果是无球状态下，就要🙧🌲🃂不断跑位，而即将跑到位时有球过来，他就要完成接球和出球两个任务，保证不背身拿球，同时在运动中将球传去指定的三角🆓形对角区域，完成传球后，还要继续跑位。
这样的训练在秦雄眼中显得有点儿“先进与科学”，试想一下，比赛中，传球，队友不一定会把球精准的送到你脚下，而你传球之后，也不能傻站在原地，🍒这些，🞻都要靠训练去培养意识。
在🙂🚈进行这个训练时，秦雄显得心情愉快🖦，因为很新鲜，而他也做的很好，出球精准，传接球从不拖泥带水，不过莫普斯和伊尔马斯如果凑巧要传球给秦雄所在的区域，他们就会故意在传球力量上做文章，要么慢，要么快，试图让秦雄出丑。
可惜秦雄从对方出球的瞬间，心中就立刻做出了精准判断，自己是该放慢速度还是加🀠快速度。
而🙂🚈秦雄给队友的传球🂤，往往都让队友感到很舒服，接球，传球，🟒🜦🄝非常流畅，这就是球速，对传球力量控制的体现。
在一旁监督球员训练的教练对🔦🂹📮秦雄的表现暗中赞赏，基本功很扎实，意识也不错，在传跑的训练中，秦雄不但表现的轻松，更加完成的出色。