周二，天色还有些清晨🔾🆑🎶的蔚🃇蓝，🚍教室里琅琅的读书声就响了起来。
今天是英🗻♋语早读，刚入学的英语内容，只是一些简单的单词，课文无非就是李雷和韩梅梅的见面问好，此时这对中国学生见证的青梅竹马，才刚刚展开秀恩爱的宏图第一步而已。
而还有一个⛌😾声音，极其引人注目地大声背诵着，不仅流☤🁕利通顺，还很有讲究地有一副抑扬顿挫的强调，仿佛真的是外国人在念一样，这时候的同学们还不知道这就是所谓的伦敦腔，只是觉得第三🕁🆦排中间那男生真扎眼！
林安琪也是这么觉得的，她家庭向往西式生活，从小也接受了良好的英语教育，与班上的同学们相比，熟练掌握运用了时态的她，已经足🜡🃩🚚以面对中考考题🎡了，是其中的佼佼者，但在身边摇头晃脑的讨厌男生面前，还是显得尤为不足。
讨厌讨厌真讨厌！声音那么大，烦死人了！
“In，past🔰，🞉prese🚍nt，futureet，于我，过去、现在和未来
Toho1d1ongce.🞄商讨聚会各执一词纷扰不息。
1ustsusurpthepresent📆tense林林总总的**，掠😁⚂🎡取着我的现在
and☂☉strang1e🈶💟Reasoninhisseat.把“理🅯性”扼杀于它的宝座
1oves1eapthroughthefuture＇sfence我的爱情纷纷越过🗋未来的藩篱
Todanchisedfeet.梦想🞓解放出它们的双脚舞蹈不🁬🃭停🅯
I🐲🃵nc1aspsthesee🚍r，于我，穴居人攫取了先知，
andgar1andedapo11ogoes佩戴花环的阿波罗🅯神
gtoabrahas🔾🆑🎶deafear.向亚伯拉罕的聋🏤🜂耳唱叹歌吟。”
……
摇头晃脑，那股子腔调韵律似乎在颅腔中鸣响，回味无☤🁕穷般，看他陶醉的样子，林安琪很不爽，自己听不懂他在背什么，就更不爽了，气呼呼道：“打扰我背♰🌃书了！”
她也没有背课本上的内容，而是拿着一本英中双文版的《普希金诗集》。张彻一阵好笑，普希金是俄国诗人，如果真要追求原汁原味，那应🆓🏈该去看俄语版，弄个英文版的背，是个什么意思呢。
“这么多人都在背书，就我打扰到了？”他笑了笑🖊🐿🅣，没把小女孩儿的嫉妒心思当回事儿。
“离得近，声音大！”林安琪理直气壮。
跟她继续讲道理明显不智，张彻转⛏🙘过头去，继续背诵起来，男孩儿还未变声的声音带有一分稚气，同时也带着⚘👭🌉朝气，林安琪见他不理自己，也较劲🛍🛉地背了起来，并且一定要比他声音大！
张彻丝毫没有被她的声音影响，还是自个儿背自个儿的，声音也没有继续变大，按照平常的节奏一路顺溜下去，很快地就又背诵了一遍，他觉得这诗差不多已经熟记于心了，便要翻页去看下一😼，不料刚有动🄅🞜🔽作，就被一只小手压了下来，林安琪凑过脑袋，柔顺的丝与清馨香盈盈，她丝毫不顾自己已经过了那条亲手画下来的三八🞨线了。