既然决定了学习咒术，两人的行动速度也非🂬👹常快。里梅一清理完碗筷，就带藤丸澪来到他平日里的练功区域。
“想要学🙗习咒术，首先需要了解何为咒力。只有对它进行全面、正确的了解，才能随心所欲使用它构造出自己得心应手的招式。”
藤丸澪认真点头，她觉得里梅说得很对，只有正确的了解，往后她才能顺利使用两面🈝宿傩这个复杂、强大♱🌋的容器。
里梅抬眸打量了一眼藤丸澪，“你今天先试🂬👹试祓除诅咒。”
“嗯？”藤丸🌌♑澪觉得进展有些快，“不是🂎🍭先了解😊何为「咒力」吗？”
“有问🅗💿题吗？战斗就是最直接有效的了解方式。”里梅丝毫不觉得自己的教育方针有何问题。
藤丸澪张了张嘴，她忽然觉得缺失🖎很多记忆的人不是自己，而是里梅。就连🏠她都知道人类的教育方式讲究的是循环渐进，哪有像这样一🟁🚌上来就让学生实际操作的？
“集中精神，将体内的咒力使用出来，想着要把诅咒祓除。不过是一只低级诅咒，这次你没有祓除成😄功，我也不🈮会帮你🛋🚱再把它抓回来了。”
“什么？”藤丸澪🚜眨眨眼，🂇🌬迷🛂🙢🌀茫看着里梅空无一物的手。
看着表情疑惑，不明所以🝛站在原地的藤丸澪，里梅忽然有了不太好的感觉，“你…🏭🝑…”
“看不见？”里梅皱眉。
“你的手里有什么吗？”藤丸澪态度非常谦🂬👹虚地请教。
里梅：“……”
是🁊他天真了。以为藤丸澪能够躲过🖎宿傩大人的攻击就具有成为咒术师的潜质。而今细想，那次她能够躲开宿傩大人的攻击，可能是灵机一动……又或是脑袋记住了被搬走的疼痛，指挥躯体提前下蹲，恰巧避开了一道攻击🕂📮罢了。
里梅的教师生涯🌲🂿🌲🂿早夭，一连好些天都对藤丸澪避而不见。
藤丸澪找不到里梅，更找不到两面宿傩。有那🅅么一个瞬间，她感觉自己好像又回到了很久之前，自己一个人🝫🎈🏃的时光。
想了想，藤丸澪从怀里拿出梅林交代自己要妥善保存好的《攻略手🈸册》♙🈴，神色淡然🏭🝑地翻开第一页——
「尽量对人类保持友善，用温🛂🙢🌀和的态度亲近他们，稳妥地保存下他们每一场甜美的🏭🝑梦境📬。」
读到最后一句，藤丸澪🚗的眉头微微蹙起，一页又一页，速度越来越快速地翻起这本厚实“书籍”。
“没有。”
精致厚实的一本书除了开🝛头一行字之外，再无其😊它🌣🀾内容。