现在他针对🙄的只是边远山区，农村里的中小学。如果要在全县都，🅅这笔资金可差得太远。
刘长🞍河分明是个📬既不想掏钱，又要面子的人。
照这样下去，王副县长真的就只能靠边了。
因为你满足不了领导的虚荣心，他是不会听🔢🂐你的意见。
顾秋看过下面送上来的报告，建一座二到三层楼的🂾小学，大约需要资金近四五十🏤⚠万。
乡镇，农村的小学规模不大，一般只有十几间教室。人数也不会太多。每个班，二三🍷🌮十个人🇰🜑🁚，一个年级二到三个班。🙝
小学六年，不会超过二十章教室。
一般🞍情况下，有十二三间教室，基本可以够学校周转了。
照这个模式，顾秋手里这笔钱，应该够用。
再说，按现在的状况，他只能想办法解决教学楼的问题，不可能满足全部条件，能让孩子们在一个安全的💴🖈教室里上课，已经是很大的改善了。
为了节省资金，顾秋亲自下乡，进行了部分调☇☼🄳整。
针对交通条件好的村庄，他选择了二村，甚🔢🂐至☇☼🄳三村🂾合并。
把这两笔☍♱🌋钱合成一笔钱，能避免重复浪费，还能做更多的事。
这些地🌺🄍🟤方，除了把教🖂学楼翻新，连教师的住宿楼，🂾也一并建好了。
对于那些交通不够发达，路途又远的村庄，顾秋觉得还是给他们独立一所学校，哪怕是再浪费钱，也要🏘把学校建起来。
这些地方，往往只有几个班。而且只有一到四年级，等孩子们大一点，🇻🝱他们就转到邻近的学校去读书了。
顾秋当然想，把这些节敛下来的钱，在教学🔢🂐楼建好之后，能够改善一下学校的其他条件。
因此，对这项工作，他抓得极严。
他和秘书，经常下乡，🛜🝊而且都是不通知对方的情况下，到工地突袭。他相信自己步步紧跟，下面的人就不敢再做乱。
在工程建设中，顾秋🖂心里明白，下面🎊这些人猫腻太多，花样重出不层，因此他只能用这种手段，一来考察民情，二来警示这些人别想给老子乱来。
教育局的人也知道，顾🛜🝊县🖖长经常跑乡下，而且他从不通知你，让你整天提心吊胆。