第八十八章、我是你的救命恩人！
如果给你一🃭🚿🙉个自由选择老师的机会，你希望他具备什么样的素质和能力？
“英俊潇洒。”有人说道。
“才识渊博。”还有人说道。
“和蔼可亲，能够和学生打成一片。”这是☏学生的普遍愿望。
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这个问题或许会有一千种🗢🝐答案，但是绝对没有一个学生会要求自己的🐥🂁老师会武术。
功🖴🖶🗉夫，这是🃭🚿🙉华夏国的传统之一，是华夏文化的标签之一。就连一些洋🐥🂁人提起华夏功夫都赞不绝口。
可是，真正见过的又有几人？
在普通学生的眼里，🃫唐城和千叶好武的打斗就已经超出他们的认知范畴，觉得这几乎是不可能发生🛳的事情。这样的功夫，和他们的生活实在是过于疏远。
但是，当方炎突然间像是圣斗士星矢一般爆发小宇宙将千叶好武甩在空中一阵爆打的时候，他们看🛳向方炎的眼神就像是在看一个外星人。
这🖴🖶🗉还是他们认识的那个在雀河上读诗的方炎老师吗？
这还是带领他们去巷子里学《雨巷》的⛈方炎老师吗？
这还是那个词锋犀利上课生动有趣看起来斯斯文文就像是邻居家大哥哥🕠🖊的方炎老师吗？
学生们🄷都是满心的🎝💄仰慕和崇拜，身体颤抖，激动的不能自🝅🈲🂐已。
松岛纪满脸震撼，看着方炎的眼神久久地没办法离开。连去查看🇰千叶好武的伤势这么重要的事情都暂时性的忘记了。
“还有什么是我不知道的？🌹🄃”陆朝歌喃喃说道，看着方炎的眼睛若有所思。她和方炎接触的不久，但是自⛀认为对他还是有一些理解🐾🅠🈀的。
有才气，有傲气，思维活跃胆子大。🚢🕇今天看到的这一幕颠覆了她对方炎的认知。她知道，自己以前看到的方炎只是片面的，只是冰山的一角。
他还藏了什么东西？
藤野三郎的身体也🎝💄在抖。不是惊喜不是仰慕，而是气愤。
“这个混蛋王八蛋，这个天打五雷轰的家伙，他屡次向自己发出挑战--⛄🗸☰---这就是他说的文弱书生？这就是他说的手无缚🏞鸡之力？”