告别老班，刘飞心中便有了底。
如🄡⚮今有了父母卖房的压力，有了万能u盘🂱💦🔊的存在，他的劲头反而更足了。
上午的课程刘飞照旧按自己的节奏复习。
地理⛽老师在得知刘飞五天搞定小学历史的事情后，嫉妒地面目🞶😦全非。
连夜推翻之前的半个月学习计划，重新制定了一🍦套三天突击🌂🟣训练。
鬼知道地理老师对刘飞哪来的自信。
不🄡⚮得不说，有老师的指导就🅮是比自己蒙着头一本一本看强得多。
前后的知★识联系，哪些是重点，哪些只需要了解，全都标得一清二楚。
学习效率想不高也不行。
再加上刘飞又掌握了记忆固化这种高端技巧☯，只需要强行记忆保🐹证一字不错，然后再通过系统录入u盘。
之前学习的时候他每天至少要抽出一定时间复习学过的内容🌂🟣，现在这个过程则完🔇⚄全可以被省略了🚒💵。
而且刘飞可以保证绝不出现错误，妈妈再也不用担☦🁫心短时记忆🞶😦以后会遗忘了。
当然，这种拼命三郎似的学习方式也有一点小小的后遗症📟🜃。
只上了一节课刘飞就被迫和老♚🈺鼠换位去了最后一排。
没办法，任谁都受🙫不了前面有个探🈠⛙照灯在那里闪来闪去。
老鼠搬家的时候满脸悲愤“太欺负人了，说好一起到白头，你却悄悄焗了油，当年一🌀🟎起学渣到底的誓💃言去哪了？”
刘飞嘿嘿一笑“因为当学霸的快🆛乐你想象不到。🍦”
“你大爷！”
闹归闹，其实说起来地☨理比刘飞想象中的更难。
学习不止是记忆，还有理解。
特别是在灵气时🈮🁪🈧代，不能理解知识的精髓便等于没有学习。