由容昔首倡,江寄夜推向新高的半自💿动助力式教💠📓学效果相当好🐬🂹。
留学生们虽然🏜还没学完《常用华语🟇🛀🙔三千字》《医用人体解剖》，但对自己修行时用到🌩的穴位已经记得很准了。
吸入灵气，🏾☉从咽喉笔直流向🚇下方,循着身体前后一条近乎椭圆的路径周流回环……
然后分散存储在他们体内存储暗能量💿的蛋白🕡质中。
异能者天生就能感觉到灵气，但🏯🝢是与修士不同，他们不在在丹田存储灵气，而是存在蛋白质排列成的天然灵纹里。体内这种灵气蛋白越多，组成的灵纹越粗壮,灵力也越强。
但这些决定灵力的灵纹是天🚇生的,🟇🛀🙔其形态不能改变,主人所拥有的异能也自不能改变。
这些灵纹在灵气摄像头和扫描仪下纤毫毕🆈🍡现🕡，已经被江寄北老师分析、整理成了论文，投到《灵子》杂志。
论文🀰里附的人体图片下还标注了每位异能者的名字🛋。
本来江寄北还觉得灵纹图暴露了学生的一些🕡身体隐私，应该打个码模糊他们的身份。没想到这些留学生还挺有国际主义精神,愿意放出高清无马图片。
肯拿着江总的灵🏍纹照高喊：“江总能无马，我们也能无马！”
他同宿的埃及小🏍巫♞🈒师🁽😁也高呼着“身体自由！”支持他。
江寄北莫名觉得自己在讲什么不符合核心价值观的东西,挥挥手🐬🂹📫让他们赶紧把杂志收起来，拿出书来背。
女巫安妮拿出《经络穴位速记手册》，翻了几回也舍不得翻开,愁眉苦脸地问江寄🃘😁♿北：📫🝲“江老师，我们不学具体的战斗方式吗？”
战斗方式？
江寄北笑问道：“你们是说法术吧？💿会读写古文了吗？语法掌握好了吗？周天运转灵活了吗？🐒⚽🖷”🙪
学法术的基础是玄♞🈒文和玄音，要走捷径就是驭使灵器🖴🖵🗁。
他这当老🜡🃨🚔师的都还苦哈哈地练字帖、学听力,就是买到飞行法器还🕅得学习祭炼控制法术,这些学生真以为有不用学习就长身上的法术吗？
光看🀰容昔给他哥刻灵纹眼馋了，也得想想他们俩是什么关系吧？他哥那一身灵纹刻得跟机器人布线似的，从头到脚就没有哪儿没刻的……换了别人你看容昔给不给刻。
——也别看远的，就看宋家那些学生,有一个♉得到容昔特殊辅导的吗？
那教学水平完全是他哥监督上来的，之前🆈🍡还不是全靠学生自觉。
江老师苦口婆心地劝学生们靠自己努力学🆈🍡🆈🍡习，不💠📓要想走歪路。