“咱们班上今天转来了一位小朋友。”
班主任在台上讲，宁絮就低头在🙬下面画课本，她喜欢语文书，因为上面的图多，方便她的“二次创作”。
“⚽🖺🗨来📡🜖🂌，跟大家打招呼，做个😨自我介绍。”班主任笑着说。
“我叫江逢。”
咔嚓——
宁絮的铅笔笔芯断了，她猛😨地抬起头，还真是江逢！
班主任又笑着对大家说：“江逢小朋友情况有些特殊，他的眼睛看不见，希望😙🁯同学们平时能多关照一些。”
宁絮高兴得都忘了🃧现在是上课时间，一下起身跑向讲台，说：“江逢。”
江逢下意识抓住她的手臂。
宁絮仰头看班主任：“🟦🟗🝒老师，他坐哪儿🔕🀟啊。”
班主任愣了下，说🃧：“他就坐🚬你后面的空位。”
其实还有靠前一点的位置，但班主任见🔕🀟俩小孩都这么开心♥，明显认识，也就安排他们坐近点。
宁⚽🖺🗨絮带江逢回到位置上，迫不及待地问：“你怎么来了呀？”
江逢摸摸桌子，把书包塞进抽屉里，说：“我等不到周末啦。”🅓🆌
“我们又可以一起上学了，我好高兴👏🇺啊江逢！”
宁⚽🖺🗨絮还是觉得不敢相信，分😨开几天，她也挺想他的。
哪怕周围是更陌生的环境，但听到宁絮的声🞅👮音，江逢也开心得弯起眼睛。
“宁絮，黑板在后面是吧？”
班主任说完，全班发出低笑声。
宁絮只🌬得扭回头，上课上到一🚬半，就忍不住手往后伸，塞了一根棒棒糖给江逢。
又过了两分钟，她又飞快地回头看一眼，提醒道：“现在上课不能吃，🐈你下课再吃。”