“县主，叫在下何事？”钟朔过来了，
希宁靠在方垫上，问了些杂七杂八的问题，什么现在♣🏕义学教了些什么、教到哪里了、🎽🖦觉得教得还好不。
钟朔均一一答了，希宁这才切💨到正题：“还有半月就要大婚了，对这婚事🅈是否满意？”
钟朔犹豫起来，过了👔好一会儿才作揖道：“钟某从未想到还🍆能谋得如此好的姻缘，多谢尊师和县主扶助，也承蒙王大小姐不嫌弃。钟某将来一定会和王大小姐相敬如宾、白头偕老。”
希宁放心了：“既然满🜜🂻🔃意，那就好，如义学上还有什么事，可以⚚👼尽管来找我。”
“⛙🚷正好有一件事，要请县主示下。”钟朔居然还真的有事。
义学是针对本县人的，但外来住久了，虽然还未入本县户籍，但只🕠🖾要🝰🎶尊师重道、衣衫干净🗐🚳的，也放进去听课。
可近日有匈奴人的孩子也⛧🜴🆔⛧🜴🆔想进入，都🔢🎞被拦在外面。
希宁🞅👯想了想，嘴角微扬：⛧🜴🆔“既然钟先生问了，自然是想让他们听课的。”
钟朔略🆈🍧带尴尬地行礼👔：“县主明鉴！钟某认为，其📭中有不少勤奋好学的，但因出身不同，而被拒之门外，有驳于县主办学初衷。”
希宁拿起团扇摇了摇，又感觉有点热🔢🎞了♬，老是不省📭心呀。
想了许久，钟朔询问：“敢问县🛔🜇主是有疑虑，或是有何忌💌🐙⛺惮？”
希宁长长叹气，目光略呆滞，生无可恋样子：“如果被朝中言官⚚👼知道，免不了又要参我一本。说好听的，是想用诗书教化蛮夷。如果说成礼通匈奴、摇尾乞怜，你说如何办？”
钟朔一听，立🏸🞴😘即作揖：“是钟某思虑不够，请县主见谅。💌🐙⛺”
希宁转而说：“此🆦👵事也🜜🂻🔃未尝不可，🔦🂹容我再考虑商榷一下。”
钟朔听后也没再说什么，行礼离开。
人走后，静儿端上了一盏茶，带着几分责怪：“这个钟朔也真是的🕠🖾，那么多学生还不够，还想着教匈奴人的孩子。不是给县主没事找事嘛！”
希宁端🆈🍧起茶喝了口：👔“这倒是君子之风，孔子收学生是🆇🍝🉃有教无类，无论学生是什么样的、什么出身，只要愿意学，都愿意教，只不过此时不比之前。”
静儿轻声侃言：“都说钟朔是个书呆子，学问是好，可这样的愚儒，哪怕入朝为官，🎽🖦也活不到几日。”
“是呀。”希🏸🞴😘宁摇着扇子：“就教教🔢🎞书，和王大小姐过过小日子吧。”
静儿🞅👯带着几分好奇：“🜜🂻🔃县主，你说这王大小姐怎么就看上这样一个呆🝰🎶子？”