他的语文水平吧…⛘…整体也不能说差，甚至在十一班算得上前列了，🕒但主要被扣分就扣在作文🕟上头。
这会儿要他🙌🃳在短时间内夸一夸他们班参加😘😘50米跑的女生
，他也不知道该说什么。拿着🗶笔，🈚⚟稀里糊涂写了两句，“宋喜芸，加油，你跑起来真快，像风一样🛡快”，然后就卡壳了。
于是屈🛄🙴起胳膊🙰🎄肘怼了怼坐在他边上的林霄：“林霄，帮个忙，💀🎲会写加油词吗？整两句？”
林霄这会儿正把外套罩在脑袋上，用衣服挡住太阳的强光、躲在下头玩手机。被简泽安戳了两下才拽下外套，眼睛忽然接触到被照得白茫茫一片的环境，不适地眯了眯，然后才看清简泽安推过来的纸：“你不能从网👇上抄两句？”
“不🎥行。刚课代表说了，‘你能搜到的别人也能搜到🙎，要是撞车了显得太没诚意，宁可写得不好，也不能抄’。”🄕♅🅼
林霄没辙☥🁤，只好低头看简泽安的加油稿，他跟着念了🙎一下，从喉腔发出低低的闷笑：
“你这写的，一点文采没有。”
“是，你☥🁤有。”简泽安没好气地又用手肘怼了他一记，“你文采斐然——大文豪，帮帮忙，编两句呗？”
“这个吧，你不能光说她跑得快，你得……扩充一下。”林霄的语文跟简泽安半斤八两，这会儿假装很懂，看上去胸有成竹地指点江山，“来点什么比喻句啊，感叹句，修饰一下，🍠🉢形容一下……你懂吧？”
简泽安果断摇头：“不懂。举个例子？”
“就——那什么，比如⛈😟🂧这样，‘啊，你🍨奔跑起来就像一只小鹿’。形容，比喻，懂了没？”
简泽安一面🙌🃳点头一面往上写：“……啊，你奔跑起来就像一只小♺🍚🈫鹿……然后呢？”
“然后？然后你再具⚚👺🍽体点，描写一下她跑步的动作什么的……”林霄编不下去了，抬脚踹了踹坐他们前面的🏶🞦哥们，🄕♅🅼“磊子，会写加油词吗？”
前头吃薯片的洪🅸创磊一脸一言难尽地扭过头：“哥，你问我？”
林霄和简泽安同时想到他不🔳及格的语文，沉默了一下，不约而同地摆手：“没事儿，你接着吃。”
简泽安位置靠边🅸，隔着个过道就是十班人，而林霄旁边的人这会儿去准备参加跳🁡😆高了，后面的位置是体委的，体委也正忙活着一个个通知检录时间和地点，再没别人可问。
林霄就又把头凑过来，跟简泽安一起编：
“就继续描写啊，比喻啊，弄几个排比。”
“我这儿都俩比🅸喻了！一个风，一个小鹿！”
“排比，排比🙰🎄懂吗⛘？三个才叫排比！再🍨排！”