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“瑞瑞,我听过这个!。”
温软软💑👋听着老师弹的曲子,有些耳熟,趴🐌⚁🎙在司锦瑞边上和他悄悄讨论。🔸
“是妈妈教过我们。”
温软软想起来了,是自己学过的一首曲子,难怪耳熟。转头又去和方一朵咬耳🟍🛹♨朵,明明正常说👜话也没有老师管,可是乐趣就在于偏偏要在耳朵边说话。
一边的司锦瑞又是一个人看着她🜻们说话,他现在一点♲🌔不喜欢来幼儿园了,有人和他抢软软。
中午吃饭的时候,算是🝑🐢温软软最开心的时间,因为幼♲🌔儿🞶😫园有好吃的小丸子。
但是,同时也有她讨厌的时蔬菜。
温软软用兔子勺子戳戳盘子里的🜻芹菜,🎩📮🞐委屈地问旁边的老师。
“花花老师,芹菜有味道的!”
女老师在她进园的🞋💤时候就在,知道她挑食的事情🛕🜋,尤其她爸爸特意🏝🛆嘱咐了不可以让她剩下蔬菜。
“软软,芹菜有营养的,👡吃掉🝴🏖蔬菜才可以有力气打小怪兽。”
“可是,动画片里的小公主都不吃饭的,我也可以不吃”
想一想,动画片好像确实不演吃饭这段,老师也不知道怎么解释,耐心地劝着,让她🄁最后吃这个,先把饭吃了。
温软软嚼着米饭,悄悄用勺子把芹菜送到司锦瑞的盘子上,“瑞🜇⛬🝠瑞......”
看🇨着盘子里多出🁮来的菜,司锦瑞眨眨眼睛,“软软,你不可以挑食。”
已经吃完了🏍其他的菜,除了芹菜没吃的温软软给她指指自己的肚子,“可是我很饱了,吃不下了。”
“好吧。”
看到芹菜已经被吃光了,👡温软软开心地把举手,把餐盘递给老师,然后等⚫🔕🀝司锦瑞吃完一起喝水。
午休的时候,每个人都有一张🝴🏖小床,窗帘合上之后,屋子瞬间暗下来。老师逐个盖好被子🚜,坐在附近看着睡觉。
温软软只露出个脑袋,仰头看着天花板上的画,又转头看看和自己🏝🛆挨着,伸手就能碰到的司锦瑞。