拜托🃤伏黑惠领新同学去宿舍安顿，五条悟迫不及待地找上了夜蛾正道。
“呦。”五条悟笑眯眯地打了个招呼：“快十一点了呀，夜🖞蛾校长还真精神。”
夜蛾正道白了他一眼：“你没🕸🎗把🌆人带回来，我怎么可能放心休🅢息？”
“带回来啦带回来啦～拜托惠带小同学去宿舍了。”🐩
五条悟🞑摆摆手，在夜蛾正道对面坐下：“反正按夜蛾校长的意思，太宰治小同学的入学🅪是板上定钉的，完全不需要带过来面试了吧。”
“嗯，那个孩子状况特殊……嗯？等等！📧悟！”夜蛾正道墨镜下的双眼迷茫极了：“悟你没接到津岛修治，而是接了个太宰治回来吗？太宰治谁啊？！”
“⛴🞦🖝……哈？我才要问呢。”五条悟的迷茫不比夜蛾正道少：“津岛修治谁啊？不是太宰治吗？！”
夜蛾正道和🞞🕍🈕五条悟二脸懵逼，🕸🎗彼此都🝜🌁觉得对方弄错了应该接到的学生。
二人好一顿掰扯，越说越暴躁，终于在即将上演全武行的前一秒搞清楚🔂了问题所在——都🜨🄮🀼是津岛修治/太宰治的错！
五条悟扶额，就说小同学介绍自己时怎么笑得那么不怀好🃄意呢，原来在这等着他呢。
好幼稚的哦小同学。
“我现在超🞞🕍🈕级苦恼。”五条悟摊手，叹了口气：“🙝夜蛾校长，我要知道您推荐小同学入学的理由。”
夜蛾正道静静地等待下文。
“对待生命抱持消极的态度。”
“小同学甚至发出了“你认为人活🝰🎶着是存在某种价值的吗？”的提问。”
“不知🞑何原因，精神🟁状态也有明显不🝜🌁安定的迹象，在开心和不开心之间反复横跳。”
“⛴🞦🖝最重要的是！完全不👖🈷🂾信♃🅮任身为老师的我！”
听着🃤抱怨，夜蛾正道不禁笑了：“这不🏸是很上心嘛？不错，继续保持，没准儿今年🞢就能拿到优秀教师奖了呢。”
“所🃤以，理由呢？”五条悟突然严肃起来：“他身上有咒物的气息，尽管很📁🗵微弱，六眼也没看出个结果来。”
夜蛾正道从身后摸🞧🖠索一个文件夹递了过去：“给🚍💆，理由。”
五条悟拿出里面的资料，这是一份学生|档|案，介绍简短的只占半页纸，一行行看下去，猛地睁🃌大了眼睛。