朱校长有办法，他提了一捆书放在椅子上，🙈🈙⚘🙈🈙⚘直接把黄瀚抱起坐到椅子上的那捆书上，笑着🞴道：
“你用不着紧张，好好写。”
紧张？笑话，除了生离死别，这🏩辈子应该不会有什么🇶能够让黄瀚再🌿紧张。
这么多人看着，特别是看到小韩老师流露出期待🝾🐯的眼神，黄瀚决定用心写一篇作文。
上🆓🏌😪一次的那篇作文，黄老师、小韩老师都认为华丽有余情感不足，这一次要注意。
黄瀚写下作文题目，共同进步乐在其中，然后描述了辅导成文阁🚋👲学习🞉💑👋的点点🍟滴滴，十几分钟过后，整整写了两页纸。
这种方格稿纸一页三百个空格，妥妥的🄒☧🁱超🗅过五百字。
黄瀚这段时间用心教育成文阁，内心里有种以前教育儿子那般的感觉，成文阁可比自己的儿子🗝🜪听话多了。
人就是如此，相处时间🁿长了，渐渐的就会滋生出感情。
黄瀚很喜欢这🙄🇷🝏个憨憨的孩子，这一次以真实的一个小故事讲述如何教成文阁学习成语，绝🞴对不是假大⛈空，流露出了父爱。
校长和老师们当然能够看得出🟐这篇作文功底扎实，内容真实富有感情，至于是不是父爱，谁能看得出？
能够确定张春梅的那篇作文被《少年文艺》选上了📀🗰，朱校长已经满心欢喜，他正在准备去教育局向领导们报喜。🍝🉃🄧
编辑部的熟人说了，如果能够证明黄瀚的🗅那篇作文是独立完成的，下一期的《少年文艺》肯定还会选登，这岂不是莲开并蒂？
因此他很关心这件事，黄瀚落笔🏩之时他就歪着头在看着，越看越震惊，脸上表情越来越精彩。
黄🆓🏌😪瀚写完放下笔，双手捧着两页纸交给朱校长。
“孩子，我已经在你身后全部看过了，你拿给黄老📀🗰师，请她看看吧！”
黄🆓🏌😪老师其实也看了个大概，此时笑嘻嘻接过又认真看了一遍，感叹道：“这篇作文富有感情内容朴实，看来还会被《少年文艺》选上啊！”
几个资深语文老师都在传看黄瀚刚刚完🄒☧🁱成的作文，给出的评价都🚋👲高于上一次送稿的两篇作文。
朱🆓🏌😪校长微笑着摸摸黄瀚的头，道：“黄瀚同学，你回去上课吧。记住了要为‘为中华之崛起而读书’。”
黄瀚鞠躬行礼道🔹：“我一定认真学习，努力为实现四个现代化添砖加瓦！”
这对答逆天啊！一众老师都不由得又仔细端详这个📀🗰小小少年。