“咱们班上今天转来了一位小朋友。”

    班主任在台上讲,宁絮就低头在下面画课本,😬她喜欢🄊语文书🛒🛷♗,因为上面的图多,方便她的“二次创作”。

    “来,跟大家打招呼,做个自我介绍。”班📏🙳主任笑👮🌊♁着说。

    “我叫江逢。”

    咔嚓——

    宁絮♾的铅笔🋃笔芯断了,她猛地抬起头,还真是江逢!

    班主任又笑着对大家说:“江逢小朋🞇👾🎞友🈛情况有些特殊,他的眼睛看不见,希望同学们平时能多关照一些。”

    宁絮♾高兴得都忘了现在是上课时间,一🈛下起身跑向讲台🗒,说:“江逢。”

    江逢下意识抓住她的手臂。

    宁絮仰🅗🆪💓头看班主任:“老师,他🜱🅻🋴坐哪儿啊。”

    班主任愣了下,🀘☩说:“他就🟥🟏坐你后面的🈛空位。”

    其实还有靠前一点的位置,但班主任见俩小📏🙳孩都这👮🌊♁么开心,明显认识🌠🀠♷,也就安排他们坐近点。

    宁絮带江逢回🏅🗮到位置上,迫🟥🟏不及待地问:“你怎🋍😃⚘么来了呀?”

    江逢摸摸桌子,把书包塞进抽♢🊉🎢屉里,说:“我等不到周末啦。”🕨🌅

    “我们又可以一起上学了,我♢🊉🎢好高兴啊江逢!”

    宁♘絮还是觉得不敢相信,分开几天,她也挺📏🙳想他的。

    哪怕周围是更陌生的环境,但♢🊉🎢听到宁絮的声音,江逢也开心得弯起眼睛。

    “宁絮,黑板在后面是吧?”

    班主任说完,全班发出低笑声。

    宁絮只得扭回头,上课🏡🛩🏡🛩上到🟥🟏一半,就忍不住手往后伸,塞了一根棒棒糖给江逢。

    又过了两分钟,她又飞快地回头看一眼🈛,提醒道:“现在上课不能吃,你下课再吃。”