接着，就会有五位评委老师依照桌子👧😊的序号依次评分。
这么一来，几号桌是谁家🟓🜭🅛学校学生的作品，评委老师是完全不知道🍪🔮🍪🔮的。
唐果一到徐老师的身边，徐老师忍不住就问：“你……你怎么写得那么快💪🔪，感觉怎么样？💊🐇”
她都看到🜓🁲了，别的学生差不多都花了五十几分钟才完成的作品。
唐果这🎨📪🝫个熊孩⚮子，竟然就写了半个小时，之后一直在发呆。
一想到这一点，徐老师心气叫不顺啊。
早知🐧道唐果写这么快，她还不如坚持让唐果写钢笔字呢。
唐果茫然地🙷🏀🗂眨了眨🙢眼睛：“嗯，我写得跟平时一样，没什么区别。”
徐老师心绞痛，这熊孩子啊！
今天是来参加书法比赛的，比赛啊比👧😊赛，不是随便写两个字就成了🍪🔮。
要命的是，唐果平时是怎么写字的，👧😊今天就怎么写字。
难怪，难怪唐果写得那么快。
平时唐果写字那么慢的话，考🎏🐅试都不用参加了。
要命的是，今天是平时吗？
别校老师听到后，笑了：“徐老师，别生气，你们学校的唐果同学真的是有大将🂽🔍⚿之气，临威不变，厉害，佩服。”
整一个状态之外，完全不🟓🜭🅛知道自己今天来🕙是干嘛来的。
天呐，🎨📪🝫育材中学会让这样的👫学生参加比赛，🜭🅘他也是服了。
优秀，人才啊！
别校老师：“徐老师，也不怪你们育材中学不怎么重视书法比赛这种‘野’路子。一直以来，育材中学都是以教育质量出名的。🏈😈中考成绩好，是够了。不过其他方面，能抓一抓，还是可以抓一下的。别放弃，能抢救一🀫下的。”🃍
前提是，育材⚮中学找个正🟓🜭🅛常的学生来参加比赛。
找⛩这么一个状况外的，那就真的只是“参与”一下了。