故事在黎肆行那里，开头也是一个雨天。
元双大一下学期那年，春天来得格外早。
淅💾淅沥沥的春雨从☷🄃开学就下，一直到周五未见歇势。
整个宁陵大学🕮🍀🅃浸在散不尽的水汽中，学🞟🕚生失去称赏烟雨江南的兴致，转而发愁衣服要怎样晾干。
一楼大阶梯教室里，大英课，元双坐在后排盯着黑板🍡，眼神失焦。
潮气比烈日更令人打蔫儿，照本宣科的P🏻PT授课♬更是🗵☗⛉催生睡意。
元双耳朵把🞠🕡老师讲课的声音🔌⚷过滤掉，腾出神经捕捉♬窗外雨触万物的动静。
她不爱雨的，心事没解决，才要出神。
这种无聊又无法打破的场合，适合给她发🏻散些少女情思。
坐在她旁边的卫冉忽然拿⚀🎖👆胳膊撞她，气声急促招她的魂：“双双，老师叫你呢♟！”
几乎是瞬间条件🏥🜋🀧反射起立，元双🕏对上老师的怒目，心虚地垂眸。
她虽然不喜欢这🏥🜋🀧个老师的⚀🎖👆上课方🕏式，骨子里还是怕老师的。
“2号，我🞠🕡让你把这篇课文的大意复🜾🇰🜋述一遍，听到了没？”
刚刚老师给了时间通读文章，元🕏双出神根本没在意，卫冉在旁边笔走龙蛇给她写😚答案，字母笔画连在一起根本看不清。
课本第一篇有关环保的🍸文⚀🎖👆章🔌⚷，篇幅不长，难度也不高。
她大致扫⚤📙了一🕮🍀🅃眼，很🄮快报出自己的理解的内容。
大英👥课程全🞠🕡英文授课，她脱口也是英文表达。🎇🎿🖴
她答👥完了才注意到卫冉给她的提示：“不是这篇，B篇，⛱🞉💒B!”🃣
元双心凉了一大🏥🜋🀧截，亡羊补牢，她补错了地方，简直是罪加一等。
她抬起头等待老师的发落。
老师的紧皱的眉头慢慢解开，表情从一开始🟈的“你是来上课还是来玩的”变成后来的“居然还是个可造之🛓材”。