好🞳😊家伙的，恋🟙人这走后门走的🌋♋是不是太过于的肆意妄为了？
这全部都给他十分……啧。
穆然并不知道🟙，身侧几个眼神偷看他的评委，也都给的全十分。
穆然哼着不知名🄛♼的🄭小曲儿，掀开了一页，拿出了唱歌男🎆生的打分表格。
他举👪着表格，懒散中带着几分认真🐩，🁾🙹扫一眼男生，打一次分。
这样连续的动作，来来回回了五六次。
坐在他身侧的🟙评委，一个个的都有🐩些坐不住的想要看他🎆打的什么分。
来全国大赛当评委的人，都是国家指🁾🙹派的，在声乐界极为德高望重的人。
来的人，年龄分为三个部分。
和穆泽一样的青年声乐老师。
三四十的中年声乐老师。
五六十的老年声乐家。
来的，带上穆泽总共六个。
六个老师，在声乐界的名望，那都是一等一的🏳🞆👷好。
他们对于什么感情不在意，可是，对于声乐却是极🅣🈙⚕为的在意。
他们，都是一心一意热爱声乐的人。
对于穆然这样🟙一个天才，那就像是看宝贝一样🏳🞆👷的眼神。
在台上🌖⚱🕊不安的，等待打分的男学员，发现了穆然的🅣🈙⚕举措。
他犹豫了一阵，到底是🌦没有忍住的将话筒放在嘴边，询问：“叶梓同学，请问……我可以问你一个问题吗？”
分数批改完成，穆然大气的将笔和纸在桌子上🏳🞆👷一甩。
坐在他身侧的两个老师，偷瞄🌋♋着看到了纸张上的分数。