“这个要怎么用啊？”
某天的放学后。
小婷手上拿着一个对话框，放在她🌙⛉的脸旁，微笑地提出了这样的问题🕧🌀。
那一张对话框♋是试作品参型，虽然🌙⛉有极大的破坏🉤力，但最后并没有采用。
“🄲🁟什么时候要用这个呢？”（😓🀺笨蛋？你是笨蛋吗？）
总觉得她🕝📇🕝📇自己之前有用过几次的样子……⛮🝳🏌不过看起来小婷好像还不是很懂怎么用啊。
“你的『天使眼』派不🅠上用场的时候就用啊。”
“姊姊你很坏耶～”
小婷手上拿着的对话框种类换了。在她微笑的旁边，出现了『怒怒怒怒』的生气氛围。
她真的不知道该怎么🀽🂍🍣用吗……白亚希望如⛮🝳🏌此。⚖
“小婷姊姊想要增加模式的🞚时候就可以用喔。⚖”
“啊啊，你告诉她了啊。不要😓🀺说的话比较有趣耶。”
“啊，我有这么多种样子吗？我完全🏋😡不知道耶⚖。这就像是有两个🛆🚌👼环环一样吗？”
“环环只有一个人，没有两个喔。”
“啊，说得也是🝡，强势的时候跟柔弱的时候，看起来就像是两个人哪。”
“两种都很可爱。”
“环环有在听，环环只有一个人。”
紫音学姊本来在网路上对战西洋棋，白亚看到她的黑色长发在动，似乎对这里的话题感到兴💳趣，便把话题扯向不同的方向。
“话说回来……🝡实际上也有两个紫音学姊喔，环环知道吗？”
“才没有呢。”
紫音学姊本来♋先背着大家回答，随即又迅⛮🝳🏌速地操纵滑鼠，小小声地喊了句将军，然后就滑动椅子，来到了圆桌旁。她坐上自己原本的固定位置，黑色长发也跟🃭🛅🙿着飞扬起来。