阿沙微微一笑，脚步自若地走进去，抬手在旁边按钮上一按，扑通扑通🌣，训练室下饺子一样响起接二连三的物体砸地声，张禹一脸懵逼地望着突然倒地不起的同学们，完全不知道发生了什么事情，突然，他在艰难站立的人群中看到了他的三个小伙🚢伴。
他🁮🆇🁮🆇很想问问发生了什么事，但阿沙说过不让他说话，他只能强行忍住。
三人显然也☦特🎘👔🈨别想对他说些什么，但是也强行忍住了，双方只能用眼神各种眉目传情表达自己的惊讶🂬👶🍒和困惑。
接下来发生的一幕，让张禹整个🗟🜴🆛人都不好了，🎒阿沙把手从按钮上拿下来，笑眯眯地说了句：“今天我心情好，重力再加一🐱🃩🚚倍。”
学🁮🆇生里响起此起彼伏的哀嚎🍆声：“🆟🐰教官……”
阿沙还是笑眯眯的模
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样，“不用感激我。”
所有人一副生无可恋的崩溃脸。
张禹：“……”
教官是什么鬼？说好的少年呢？
然而事实如☦此，他也终于🔫知道了昨天那名红发青年为何称呼他们为“阿沙的学生”，因🝡为他们确实是阿沙的学生啊岂可修……
看看阿沙那一米六的小个子，再看看他不容错认的少年模样，张禹实⛀在想象不出他是怎么成为教官的，这里每一个学生都比他大好吗？就连女生⚽🖷🗌们都是个个🕇一米八以上。
但是，当他再抬起头，看看那些脸憋得发紫🕖，全身发着抖，艰难地保持着站立姿态的，还有苦苦挣扎着往起爬的学生，再看看脚步轻捷仿佛多倍重力环境不存在的阿沙，终于明白了为什么人家是教官而他们是学生，人家一米六，功力是一百六，他们是一米八，功🀨力却是一点八，根本不是一个级数⚨📹☈的orz，而他也终于知道大家为什么用那种奇异的眼神看着他了，他居然是被自己的老师一路抱进教室的……人与人之间最基本的信任呢？还能不能好好地玩耍了？
咦？不对啊？他突然惊觉🔫，既然阿沙开启了多倍重力环境，为什么他一点感觉都没有？他伸出一条触手挥了挥，跟平常感觉无二，并没😵🅰有感觉到辛苦什么的。难道是阿沙做了什么？
他偷偷抬头看看。
其实他很想试试传说中的多倍重力环境的……但👕🈬他一向不喜欢给🐠🁏🄵人添麻烦，阿沙又是在上课期间，他不好打扰，只能忍住强烈的好奇心看他是怎么训练学生的。
阿沙把手从按钮上拿下来，脚步自若地走到学🎒生中间，一个个看过那些倒地的，口中说着：“给你们十🏳🞊秒钟，如果没有起来，就给你们换个训练场地哦，看你们对我的手心很有兴趣，就一起🁩🈝⚼到我的手心上来吧，如何？”
整个训练室的学生都像听到魔鬼🗟🜴🆛的召唤🆎🎞一般脸色发青，一个个眼神飘开再也不敢偷瞄张禹，那些倒地的更是瞬间爆发小宇宙，一个个飞快地站了起来。
张禹眨眨眼，莫名觉得🞆👹🍯自己也许在做一件什么了不起的事情🚕📐——比如站在阿沙的手心上什么的……
短短的适应时间🆟之后，学生们开始在严苛的环境下🎏……做体操。