“嗯，图书馆！”李泰点头道，
“在汉时蔡l🁓🅚改进了造纸术，让纸张的成本下降。
但即使如此，这件事情真正惠及到💢📠的人，也只像我这种皇家子弟，或⛉😡者其他🃗的豪门世家。
普通百姓这麽多🚎年来却🟃🚚依旧很难被接触到书籍。”
听到李泰这话语，马🏓周叹🈙⚛了一口气，这世道就是如此，普通人读书太⛉😡难了。
哪怕🃞他出身贫寒，但到底能读得起书，😘🁬🈻就算再怎麽样贫寒，又能贫寒到哪里去！
就好像士族这个阶级再怎麽💽🗑🚷样🙿🐊的跌落，总归是b田舍郎要高上一级的。
李泰道，🛹“所以我想在这里建设个图书馆，🔾🆋里面藏书万卷。
只要我们学府学子愿意去看，那就都🎄能在里面一直看下去。
并再给每个🉑🆩学🁓🅚生制作个学生证，原版书籍不允许借阅，但凭藉学生证与学分，可以提供纸墨供给他们抄录。
对啊！学分！”
李泰眯起眼睛，自己想大范围弄货币自然有些不方便，但在学校里面弄些学分应该还是可以的，并🕭🕭🕭且也可以对以後尝试纸币进行简单实验。
“怎麽？又想到了什麽东西！”马周看着李泰略带着几分好奇的问💼🗌道。
李泰说道：“学校里虽包吃住，但增值服务🔾🆋是不可能免费提供给这些学生的避免他们养成书呆子。🕭
所以我想要用学分来培🟃🚚养他们对知识的尊重。
而b🃞🃞如食堂的私人小炒，b如说图书室提供笔墨进行♋抄写。
甚至学分足🉑🆩够也能请你给他们私下里去😘🁬🈻授课。”
“听起来倒像开元通宝，只在学校里使用？能相互交易吗💺🖷？”马周问道。🕸🎘👚
“不行！”李泰摇头道🟃🚚，“因为我们需要让🔾🆋他们树立知识是珍贵的意识。
但如果能交易，随着时间的流逝，只要😘🁬🈻稍稍🔾🆋引诱很可能🍮就会把学分给交易出去，肯定会向着少数人集中。
但用学分交换了的🞔资🏓源在学生手中自行流通，我们不去🍮管。