和🜫🅉李纸相处时间越长，谭冰越觉得自己看不透他。像是隔着层磨♵砂玻璃，凑近端详也只能瞧见模糊的轮廓，却总是缺少细节，因此并不完整。
李纸这人乍看之下完美无缺，是少nV们心中的白💁月光，无私地公平地映亮每一扇窗。却同时遥不可及，与所有人维持着各自安好的距离。
在这之中🍝🉀，谭冰显得特别突兀。他习惯与李纸同进同出，而李纸对此也没有微词，所以他们一直形♲🌗⚺影不离，像亲密无间的朋友。
李纸对谭冰的态度也异於他人，少了那些周到🝃🈞⛅细致的礼节和客套，露出了一丁点虚假面具下的Y影。
早上有个普通班的nV学生当众递情🃇🕭书给他，李纸委婉拒绝，转过身後他眼底旋即闪过一丝不耐烦。他似乎不介意让谭冰窥见这些瞬间，有时甚至会堂而皇之地展示在谭冰面前，上次的手机也一样，像一种心态扭曲的显摆。
不过他们当然🌀也不是时时刻刻都如胶似漆，b如🙰🍿🍸说现在，谭冰一个人在篮球场上练习三步上篮，李纸不知跑哪去了，T育课🀨⛀🗖一开始就不见人影。
谭冰百无🍝🉀聊赖地一遍🗐又一👛遍重复着同样的动作，运球、走步、投篮，他也不好奇李纸在哪，反正与他无关。
他一手托着篮球，一手使力向上推，篮球从他指尖💁挣出，在♐空中划出一弧漂亮的抛物线，随後撞击篮板，在框上跳了几下掉进📌🙙篮网里。
不知怎地谭冰突然感到有些烦躁，一颗进篮的球也不能振奋他的JiNg神。他用力拍了几下篮球，以此发泄情🞏绪。
他不怎麽跟其他同学玩在一起，李纸不在身边才一会儿，竟显得谭冰很🔍孤单寂🍤寞似的。
「班🖢长，你的小♟男友去哪了？」魁梧壮硕的T育老师走过来，笑得b正午的YAnyAn还要灿烂。
每个学校都有这样的老师，自以为幽默风趣，为了让自己与众老师🚜🔋⚩不🌞⛳🞡同，总刻意开一📴些并不好笑的玩笑。
谭冰不🅆🄒大会应付这种热血教师，他尴尬地💥乾笑几声：「老师您🖛📗🚽说李纸吗？」
「哦，你都知道我在说谁了，g嘛还要反问我？」T育老师边笑着，边拿起点名板，「??不说笑了，你们班李纸是不是还没测验三步上篮？你看到🗖🛪他的时候记得提醒一下，没考试没成绩，考大学不考T育不代表T育不重要??」
谭冰不想继续听老师🗐唠叨，索X自告奋勇：「不然我现在就去找他好了。」
T育老师还在滔滔不绝地说着，慢了一拍才将谭冰的话听进耳里，「??所以说T育是你们一辈子的课题??哦，你要去找他啊？那好，赶快去看看吧🏤。」
谭冰随口应好，把篮球丢在一旁，♹🍓便往校园深处🙰🍿🍸走💁去。
他边走边🍝🉀腹诽李纸添麻烦，没事翘什麽课，害他得在校园里绕圈子🚜🔋⚩。
後来谭冰已经放弃找到李👛纸，他想着乾脆就这样混过一节课，反正回去练习投篮也👅无聊得很。於是他漫无目的地瞎逛📃，逡巡一圈回到C场附近，忽然听见一阵古怪的SaO动声。
他跟着吵嚷的人声走🗐过去，远远地看见C场另一边，教学二馆後头的Y暗处，一🐜🀫个身形修长的男生正跟两三个男生对立站在一块，气😠氛有些紧张。
他又定睛一看，才发现那个高瘦的男生是李纸，他似乎与其他几个人起了冲突，而那所谓其他的几个人，正是不久之前嘴上轻薄过李纸的男同学！