说完，不等薛一梅反应过来，就兴冲冲的跑去了西屋，从一个大些的柳条筐里取出了一个用柳条编成的所谓鱼屋子来，🕓双📻手捧到薛一梅跟前，一脸发现宝藏的样子。
这个叫鱼屋子的东西其实就是个捕鱼的鱼篓，是用粗细均匀的柳条编成的🁨🈓，是一个上细下粗的圆筒形状，用一个直径一尺多的脚框做圈，用桦树皮做囤底，上面盖着一层暗黄色的蚊帐布，布上开了一🀽🂐个扁形的小孔。
鱼篓两端各拴着一条长长的麻绳，很显然是用来固🔜定鱼篓的。
在傅平激动地结结巴巴的叙述中，薛一梅总算知道了这个状似鱼篓的东西，是傅松在家时捕鱼的工具，还知道要想捕鱼，就要在这个鱼篓的底部放上🍆🅶用炒熟🖀的谷糠做成的饼子，鱼虾才会上钩。
这是傅有海🚡活着时给小时候的傅松编的鱼篓，一般都是夏季在河沟里捕鱼，虽☟⛳然北面的河水冬季并不封冻，但傅家也没谁想起在河💕👭里捕鱼。
或者说，在傅🝁松走了以后，这个鱼篓就被大家忘记了，因为傅松每次夏季捕鱼捕得都不多，还都是小鱼小虾，就是李氏🕓活📻着时，也没想起用这个鱼篓捕鱼改善生活。
薛一梅🛢猜测，可能傅松放置鱼篓的地方不对，不然李氏🌳🃆🕥不会想不起🕣来，毕竟傅家差一点就活活饿死！
在炕上玩耍的傅欢和丫丫，见薛一梅和傅平说的热闹，也从炕里头凑了过来，好奇的📡🜜看着傅平手里的鱼篓。
“二哥，这是啥🖙？”傅欢不认识这个东西，好奇的问道。
傅松🖱🖗💰捕🛢鱼时她还没出生，别说捕鱼了，就是傅松🚼她也没见过。
“二叔，二叔，丫丫也要玩！”丫丫以为是好玩的东西，伸着🔩小手跌跌撞撞的从炕上爬了起来，看着傅🗜🜠🃧平叫道。
薛一梅急忙伸开胳膊拦住两个小的，一边一个将两个搂在怀里，哄道“好啦好啦，那不是可以玩的东西，那是捕鱼🍝🉁用的。乖，你们俩还是去炕头上玩，那里热乎，啊！”
傅欢毕竟知道薛🖙一梅是嫂子，比丫丫懂事些，和薛一梅亲热了一会儿，知道她不会离开，便懂事的拉着🗜🜠🃧丫丫往炕头歪歪扭扭的走，边走边小声🁎的说“丫丫，来，跟小姑姑数手指，咱们比比谁数的多！”
“好呀！”丫丫一听，高兴的跟着小姑姑到了炕🚼头上，一屁股🔩坐下来，低头掰着自己的小手指数起来，“一个🎺🖌，两个，三?个?????”
傅欢见了，唯恐自己当姑姑的被侄女比下去，也赶紧坐下🙬数了起来。
数手指是薛一梅这两天为了哄两个孩子想🀘☰出来的一个小游戏，也是最原始的开发智力的一种方式。
傅欢和丫丫非常喜欢，没事儿🖦两个人就数着玩。
两人🖱🖗💰之间还互相较着劲，唯恐被对方超过去🚍💈🏵。