王恩章老师曾经说过,按照九一法则,数学考试中肯定会有一到两个超纲⚃🎬题😃⚓🐽目用以区分🜃⛅🗿学生的能力。
没人能做到知识无盲点。
刘飞可以,但前提是超纲题🏾☈♆目依旧在他的知😞识范💹围内。
最后一题。
题干是一堆纷乱而无意义的线🀧⚶🕺条,这些线条就像是孩子的随手涂鸦。🖤🔤🂣
如果眨一下眼,那就厉害了。
这线条居然还会变动!
刘飞皱眉,这t都是哪个傻批出的题?
就不能正正常常的搞几道🜠🃥🙺大题让老子随便考个满分?🜚🂩
时间依旧充足,刘飞也只好🏾☈♆耐🀧⚶🕺住性子一个个方法试过来😫。
筛选法?行不通!
线条推论?这有什么好推论的。
密匙算法?
刘飞的手一顿,没错!密匙!
这☏⚂🎨不断变幻的线条可以看做一组🅧🈹动态密码,是否需要完成破译才能找到正确答案?
刘飞迅速开始使用自己记忆中的几种破译🖘💺方式开💹始一一试验。
密码破译属于数学🍵🌞学科当中非常小众的一个类型,在高中阶段甚至📐🚄只是偶然出现并无系统讲解。
不过刘飞曾经和华清研究小组的学霸们就外😞骨骼装甲机载电脑保密程序的相关研究进行过深入讨论。
所以对密匙刘飞并不陌生。
密码破译不外乎暴力破解、算法🅧🈹推衍🈷🂿🔠或者直接用史学灵气搞事情。
考试中刘飞当然不敢这么玩,连续的计算之下,他🍘发现一个有意思📐🚄的现象。