李察对着下面的孩子们说道：
“首先，我先说明一点，在我这里，没有皇子也没有嫡子，庶子的身份，有的只是学生。也没有什么大唐亲王，有的仅仅是一个普通的老师。”
“把你们那些最没用的头衔全部抛掉，我希望你们能够尊敬师长，友爱同学，团结互助。在我这里再也没有了娇生惯养，衣来伸手饭来张口的生活，一切都需要亲力亲为。”
“每七天有一天休沐，回家探望双亲，其余时间一律不得外出，有紧急情况，也要得到老师的批准后才能外出。现在你们有做不到的可以先离开了。”
李察说完，看着眼前的孩子们。
孩子们安静的站在那里，没有人动，也没有人说话。其实李察自己没觉察到，他最后一句话完全是多余的。
这些孩子都是跟着皇帝来的，皇帝不说话，谁敢离开啊。
“好，既然没人离开，那么我接着说。老师会交给你们一些你们从来就没接触过的知识。这些知识博大而精深，老师也只是懂其皮毛。”
“需要你们学到基础知识后，能够继续研究下去，取得比老师更高的成就。老师教的东西会杂乱无比，天文，地理，修桥，建路，格物，算学，百家思想都会有，你们不需要全部掌握，对什么感兴趣就学什么，以后就专门去钻研什么。听明白了吗？”
说到这里，李察停了一下。
“谨遵先生教诲。”学生们异口同声的回答。
听到孩子们的回答后，李察的洗脑演讲开始了，这是后世之人必备的一项功能。不把这些孩子忽悠的热血沸腾，那李察就是个失败的后世人。
“同学们，你们想过以后要做什么吗？老师手里有你们所有人的资料，你们之中大部分人都是没有资格继承你们父亲的爵位的。”
“那么你们以后要做什么？能做什么呢？是向你们的父辈一样，靠自己的能力和双手去拼一个未来出来呢？还是待在你们父辈的福荫中做一个碌碌无为，一事无成的少爷？”
“同学们，人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，我们的一生应当怎样度过呢？”
“老师告诉你们，当你老了，回首起往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。那么在你临死的时候，就能够说：我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为整个大唐的富强而奋斗。”
“我们必须抓紧时间学习，因为即使是一场暴病或意外都可能终止我们的生命。
“同学们，我们现在这个大唐到底是属于谁的？你们想过吗？你们一定会说，这个大唐是现在是属于陛下的，以后会是属于太子的。”
“但是，仅凭陛下或者太子一个人能治理好这么大的一个国家吗？他们不需要别人的帮忙吗？现在的大唐需要你们的父辈来帮着陛下治理。那么你们的父辈老了之后呢？不止是需要你们那个继承爵位的大哥，同样也需要你们了。你们做好接替他们来治理大唐的准备了吗？”
“对，这个大唐是我们的陛下和你们的父辈一寸一寸打下来的，是他们在治理着，保护着这个国家。但同学们你们要记住，他们总有老去的一天。”
“他们是老年人，而我们正当年。他们如夕阳残照，而你们如朝旭初阳。他们如瘦瘠的老牛，而你们是初生的虎犊。他们老年人常常喜欢回忆过去，而你们少年人则常常喜欢考虑将来。”