“🁁行🎢💳，我是嫌疑人，我没有资格帮助你们，请回吧！”
周校🎢💳长也是有脾气的人，他根🛐🛡🝿本无法接受顾峰🕔这样的说话方式。
因此，他果断的拒绝了顾峰要🛐🛡🝿求🉂🄡协🍔🇴助的请求。
可惜，顾峰敢这么和🔾🆏他说话♚🃫，就🉂🄡代表吃定了他：
“哦，你不来？
林宇，嫌🖐疑人不配合调查，♚🃫根据我🍔🇴们的条例，应该怎么样来着？”
“警方可以采取强制措施。”
林宇“老老实实”的回答道。
他似乎是在老🐄☹🄖实回答顾峰的问题，但周校🜊长知道，🄬🀨这是威胁。
“好好好……
你们狠！
我跟你们走！”
……
就这样，刚刚回到学校半天♚🃫，处理了一部分公务的周校长，又一次被林宇二人“客客气气”的请回了警备局中。
按周校长的设想，他本应拒不合作，怒斥警方的恶劣行径，如同一个有骨气的文人墨客般让警🇱🜖方之人汗颜。
但是🎢💳，警方的🐄☹🄖客气程度实在有🛐🛡🝿些出乎了他的意料。
出于“伸手不打笑📋🙒脸人”的传统🉂🄡，周校长实♠在无法怒起来。
他只能憋着一腔怒火🔾🆏，跟随在顾峰🍔🇴和🜟林宇二人身后，如同一个工具人一般，走向了早已为他安排好的审讯室。
这一🎢💳次，警方的客气程度完全出乎了周校长的意料🄬🀨。
来到审讯室以后，他🔾🆏惊讶的发现，顾峰为他安🕔排的位置，居然是在审讯席上。
也就是🐉说🖐，他将和顾峰，林宇二人并排坐着，来审讯一个不知是谁📏🙻🏦的人。