两个老师，一个是有些大肚子的中年地中海男老师🀠，一个是带着眼镜，白🔰🄐发苍苍的老奶奶。
二人看着打分表格上的分数🁅🃝，皆是瞪大了眼睛🅟🇸🝘。🌁
音准：0。
歌曲节奏：0。
音色：1。
舞台表现力：0。
舞台形象：0。
好家伙，我t直呼好家伙。
这齐刷刷的零，闪瞎了两个老师的眼睛。
他们倒吸了一口凉气默默地转过了头。
在心中安慰自己：小💔👣天才对于声🚧🕰🍔乐不知道怎么打分很正常，很正常……
穆然抬头看着台上的男生，🁅🃝语气随意：“问🝪🍹。🅟🇸🝘”
男🚭🖦生态度恭谨，带着💔👣小心翼翼：“请问，你给我🌁打了什么分数？”
看了穆然打分表的两个老师，刷的抬头。
两个人连忙就要打哈哈的将这话扯过去，却听穆然已经没有丝毫阻挡的将话给说了出来：“音准😤，零分。歌曲节奏，零分。音色，一分。舞台表现力，零🞡分。舞台形象，零分。”
话落，男生的脸已然是煞白一片。
两个老师更是一🞐📗🚾脸懊恼，悔恨自己没有阻拦。🅟🇸🝘
男同🁓🅚学却是没有死心，他抬头，看着下方姿态张扬的少💋年：“请问，为什么我的分数会这⛜🛑么的低？”
“嗯？”穆然掏了掏耳朵，扯着🚧🕰🍔唇，笑😺🆞🐯了声，“你还问我？自己心里没有点儿数吗？”
“什……什么意思？”男生有些仓皇。
穆然却是收敛了吊儿郎当的样子，他眸色微厉，🌁眼神似刀般射向他：“你真正练习时候的表💅💅现，是这样的吗？”