厉泽宸挑眉看😨向🙗矫语安，看到矫语安没有面露难色，他🏲就放心了。
矫语安拿着自己的卷子起身，走到黑板面前开始写自🛖🜖己的做🄱题过程。
看着矫语🜧🄤安不😨紧不慢地速度，🃏🖱和流畅的思路。袁方远的脸更黑了。
厉泽宸🝯则在座位上托着🟘🝝🌅脸注视着矫🆪💗语安，自己的女孩儿真棒。
“这道题……”
矫语安讲得非常清楚，而且也很细致，因为她基础不🛖🜖好，所🄱有她将很多小细节都讲了出来。但这些小细节是那些有天赋的人注意不到的。
矫语安讲完题后，袁方远不情不愿地夸🜭奖了一句📪🝭🎕：“嗯，不错，下去吧。”
“很棒呀，小老师。”等矫语安坐下后，厉泽宸凑近她，笑着🗕🛡看着矫语安道。
“嘿嘿，🜧🄤因为你🙗昨天给我讲的很好。”听了两遍了，她再不会那也太笨了吧。
但是袁方远会觉得矫语安的物理突然提高了吗？不！他只💻是觉得矫语安这次运气好而已。
一个小时过的太快
“这卷子从前往后传一下，这🃏🖱是今天的家庭作业，🕞回家后认真地做一下。不会的地方标记出来，明天讲。”
“好”
“行了，下课。”
“老师再见”
晚上矫语安依旧学到了很晚
……
下午上体育课的时候，
因为🚵李予宁是新同学，所以她只能跟在队伍的最后面，而矫语安在队伍里也没有位置，所以她们两个一起走在队伍的最后面。
体育老师看🖚📏🙴着零散的队伍喊道：“后面的同学走快🕞点，跟上，你和前一排都快隔出去一条街了。”
“行了，站好，全体稍息，立正。”