杨景行没自尊的答应：“我不介意你打击我🕪🌜⛡，来，我先⚞⚞帮助你。”
陶萌🝁看着杨景行，几乎想放弃互相帮助这个愚蠢的想法，可最后还是长远打算，很是不耐烦的指着试卷🁋🄐☓：“你给我说说这个题的思路。”
杨景行🄇还真没辅导过别人学习，所以这思路讲起来就未免太过啰嗦，听得陶萌不耐烦了：“这个我知道，我没那么傻！”
杨景行还真的像是自己做错事了一样：“是我傻，是我傻。你就忽略我傻的这部分，听不🖿😜傻的那部分🏩🜲🆃。”
陶萌忍不住气笑一下，继续听杨景行说。听完了后就有点郁闷起来：“真的哦！我怎么没想到！”🝞🌏♯
杨景行说：“有时候要傻一点。”
陶萌还真认同：“确实是我想复杂了。”
陶萌按照傻瓜的思路把一道题做完后就继续看下一道，看了一会后看向杨景行：“你不是要走吗？🝞🌏♯”
杨景行🄇说：“因为我知道下一道题🏶🞩也有点🖼傻。”
陶萌觉得这显然是在讽刺自己，但是她忍住了，认真的对杨景行说：😷“我之前说你没希望，是气话……也是真话，当然，你有自信📤🜷，不用管我怎么想……我就是不适应你开玩笑的方式，可能别人喜欢，但是我不。”
杨景行问：“你是在提醒我要改进？”
陶萌把笔往桌子🟖🝍上一拍：“你🜁又来了！”声音挺大，惹得周围的同学😷看。
杨景行连忙道歉：“好的好的，不说了，我们看🎃题🍍吧……”
这是一道挺有难度的综合应用题，杨景行这次不讲具体思路🏡了，而是一步一步的提醒着陶萌往♾🍾前想🝞🌏♯。
陶萌感觉收获很🟖🝍大，原来自己是可以解出来的，早知道就不问杨景行了。
杨景行今天回寝室比较早，班主任查寝的时候都挺稀奇的。江老师关心了一下杨景行的情况🍮🚴，并些许表扬，然后说谭东应该向他学习。谭东学习🙉🈣了，经常抱着吉他拨弄。
星期一上午的语文课，陶萌回报愧为炎黄子孙的杨景行，给他说了一堆容易混淆的错别字，还让他多写几遍好帮助记🁧忆。
中午下课后，杨景行在楼梯口被劫道了，就是那个个头高高眼睛大大的高二女生，站在那🖿😜里声音不小的叫：🛍🛊“杨景行。”
谭东这时候很够义气，不声不响的走了，背着那个姑娘给了杨景行一个大大的鼓励表情，很难看。
杨景行走到女生面前，笑🛪得挺灿烂：“是叫我吧🎃？什么事🗧？”
女生站得很立正，回头看了🙮🍭一眼在下楼转角处等自己的朋友，再看杨景行，眼神有点飘忽的问：“你这两天怎么🗫没练🁧琴了？”