“一中的同学们，过来喝汽水解暑了。”
随着王老师的🀾声音，正坐在树荫或楼梯上的一中👺🍸🌳学子们三三两两地靠拢过来。
这时候的汽水都是铁皮盖子，👭🌃需要用起子打开。
等喝完以后瓶身还会被小卖部再📋🙔回收，四个空瓶能再🐍⚑兑换一个整瓶的汽水。
也不知道是谁那么贴心，将一瓶瓶汽水都开好了放🔳在纸壳🎎🏿箱子🍔里。
上面还用马克笔😖标注了每个🛦🞦学生的姓氏首🐜字母。
按照宋启明的🀾说法，这样可以防止同学们喝💰🕢到一半后误拿了他人的汽水瓶。🙂
王长余🂍🍝不🏍😴疑有他，只觉得这个学生还挺细心。
“岳建南，这瓶是你的。”
负责发汽水的是一班班长，自觉地肩🙟负起了这个任务。
男生将一瓶标注了Y的瓶子递给岳建南，瓶口插着蓝色吸🎎🏿管。
岳建南拿起，🀾🀾随口问🂻了句，“学校的福利待遇这么好啊？”
班长不由得笑了，“啥呀，这👭🌃是某位同学高风亮节自己掏腰包买的。”
“哦？谁呀？”
“不让说，人家要做🂻好事呢🛦🞦，你别管了，汽水还堵不住嘴啊。”
班长没再搭理岳建南，继续给其他学🙟生发汽水。
要是往日大大咧咧的岳建南肯定📋🙔就喝了，但今天他的直觉诡异的敏锐。🎊🏚
岳建🏾☈南端着汽水瓶打量🐀半天，总觉得有种说不出的奇怪。
他微微晃了晃，底下还未完全溶解的灰色粉末荡了起来🜛🂳💵。🎎🏿
岳建南立刻意识到不对劲。
恰🌹🄂在此时，他从瓶🎶身的反🐫🂱光中看到一个身影。