代表“憨娃聪明”的第一个词条轰然破碎。
“不用了……”孔先生道，“不过子曰：有教🏺无类。即使憨娃不聪明，教不会他，也一定是我的教学方法不对。”
这就是第三个词条的内容了。
魏鸣已经彻底被激活了，进入到了战斗状态🆖🏡。
魏鸣问道：“孔先生，我听不懂您说的圣人之言，但是圣人的意思到底是无论智愚善恶都能被教化，还是说无论什么人，都能被教成🅼🝶聪明人？”
“当然是第一种。”本来能言善辩的孔先生，在连续两个观点被魏鸣击碎之后，思绪🃅🕙已经开始跟着魏鸣转了。
“那么对于憨娃来说，他其实已经被教化了。虽然头脑不聪明，但是孝顺父母，懂得礼貌。”魏鸣说道，“如果您没有教过其他的学生，怎么能说您的教育方法🗇不对呢？”
孔先生心道：“如果不是出了那档子事儿，谁会来这穷乡僻壤教😑小孩🔬？不过若说用其他学生作对比🇱🜔🁶……”
他的目光看向了魏鸣：“你认字吗？”
“开什么玩笑！”魏鸣说道🔻🅸，“就我家的条件，哪里请得起教书先生？”
但其实我还真认识……
“🟥🟓说得也对。”孔先生道，“那我先教你几句《三字经》试🍙试：人之初，性本善，性相近，习相🗺远……”
魏鸣上辈子也是拿三字经开过蒙的，虽然说背不全，但是前面的几句还是很🛧🞳熟悉的。
于是🍓🇪他就装模作样，表现得好像从来没听过一样，孔先生念一句，他就跟着说一句。
他故意说得磕磕🄰绊绊的，还故意说错了几次，让孔先生进行纠正😑。
这么你来我往地学了十🏮🝙多句，孔先生就让魏鸣背一遍。
三字经朗朗上口，没什么难的，魏📑🚆鸣之前就会，他一直背到第十句🍏“教不严，师之惰。”那里就停下了，直说再往后的想不起来了。
但是只教了一遍，魏鸣就背会了十句。
这是什么？
这是天才啊！
他真是第一次学吗？