摄影组和场记,都是马可带来的,全程参与了分镜头剧本,对细节一清二楚🝜。
选场地的时候,马可要求完全按🗐🚯🖶照剧本的描述去选,主要是这些场地很简单,很容🂪易找到,本就是非常接地气的生活剧。
这样的拍法,马🙪可只📂😁♿需要演一遍,后期剪辑师不沙雕的话,就能参照分镜头剧本,剪出🎐🐎⚗马可想要的效果。
根本没有多余的镜头嘛,不🕥需要剪辑师再搞什么创造,也剪不出第⛞🛟二个版本。
马可站在窗外,看着里面的儿子,忧🀶🁎心却无奈。
如果他有钱,可以送孩子去更☍♴好的幼儿园,哪个父母不想让孩子接受更好的教育🔅呢🂪。
他身后的2号摄影机推过来,☍♴从窗外拍了坐在里面低头看书的吴一凡。
“咔,第1场最后一个镜头,升降🙞🚊架准🚋备好。”
马可提着笨重的箱子,转身走出小巷,从近景到远景,镜头慢慢往上升,在铁架上慢慢出现在四🖢🔐个繁体字:恭喜发财🗭🞴。
原戏不是这样的,只是一个很普通的🀶🁎中文店名。
但用这四个字,算是一种心酸的幽🙞🚊默吧,至少华⛶🞵人🜅看得懂恭喜发财四个字是什么意思,老外看不懂也没关系。
以这场父子🙡🞌戏📁📁开头,每个做父母的都深有体会,这部戏本就是献给国内下岗职工的,很多人此刻的境地,跟男主差不多。
孩子的教育问题,是📂😁♿国人心中头等大事,都指望下一代靠读🔻书🅨摆脱贫穷,过上更好的生活。
别说大学,从小🙪学到📂😁♿高**计12年🀶🁎,年年都要钱吧。
没有🌜钱不是上什么学📂😁♿校的问题,而是一辈子只能当苦力,世世代代继续贫穷🝜下去,没有希望。
再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。
那父母只能苦自己,不然还能指望谁,这种辛酸无处☒⚡诉🄞说。
拍完这场戏,马可让徐征带着第二台摄影机去取几个景,主要就是纽约🈁的几个😝🎻地标性建筑,以及拍拍上班族忙碌的镜头🐭🃅🕛。
马可则和副导演杰森拍下一场戏,走几百米就找到🜅了一个公交站台。
这场戏讲的是,男🙟主提着仪器坐在公交车站等车⛶🞵,一个乞丐走过来,🕥🜵以为男主手中的设备是时光机。
很多人看不懂这场戏的寓意,其实马可觉得非常重要,甚至把这部戏提升🈡⛛🛈了一个档次。