看到王⚁崎改进炎火🁟🇃云气图,真阐子很是振奋。

    在他看来,王🗄崎终于拿出一些自己可以理解的成果了。几万年前的上古修士能画出来的图,他也绝对能够理解!今法修不都说了吗,仙道是在不断发展的!

    然而,当真阐子提出要王崎解释其中原理时,王崎却翻了个白眼:“历史是在发展——可仅限今法建立的这两千年,还有古法从无到有的那个阶段。🂖🎱老头你别忘了,你的时代可是属于那延续了几万年的大倒退的,还是大倒退的谷🟎🜂⚿底。”

    真阐子恼羞成怒:“你自己算便是,老夫看⛘着就行。”

    学霸挠挠头,问道:“老头啊。和几何魔君同时代的一位大修,今🝁🈎时称作几何神君🎾的欧立德,你🟗🝎知道不?”

    “当然知道,‘画天五式’、🎗👐‘画天五问’在古时也是极有名的神通了。”

    王崎又问☘⛔:🝕🊼🕧“那你可知道几何神君画天五式的算理?”

    “额……”

    “那就没得谈了。”王崎摊摊🎗👐手:“🗟🜷画天五理、画天五正、二十三义乃是基础中的基础。若是欧氏正宇都🇴🜲不曾解得,你就别想涉足这一块。”

    画天五理与🝕🊼🕧画🗄天五问,即地球上所谓的欧几里得五大公理、五大公设。曲面几何、希尔伯特高维相空间以及分形、分维都是以欧几里得几何为基础的。

    所谓分维,就是分数维度。所有分形都可以用分数维☉度描🊔🐁述。🅋🄼

    真阐子不依不饶。王崎叹了口气,说道:“你爱看就看呗,别后🕴悔啊。”

    说完,学霸就不在例会🄮真阐子,自顾自的思考起来。

    “这个有面积,拓扑维度无疑是二维。”他咬着笔杆:“按照🅋🄼分维数大于拓扑维度的定义,这个图形⛢🜂⚽应🐥该大于二维小于三维。”

    思考的同时,王崎在纸上写到🎗👐“🊬📝🛲大于二相小于三相”。

    “相”就是神州仙道诠释“维度”的名词。

    这是他最近养成的习惯,写草稿🊬📝🛲坚持使用神舟的数学语言。

    王崎提笔写下这🗮🞻🙗句话后,真阐子就有一种☒抓狂的感觉。跟着王崎在仙院蹭了不少课,他也能理解什么是“二相”什么是“三相”。可是“大于二相小于三相”?这特么什么鬼!

    由于王崎之前已经提醒过他☛⛬🝞,碍于面子,老头也不☁★好意思再问🅋🄼。

    接下来,王崎用神州语言写下这么一个公式:k=(1/l🊥💘)-df。

    “如果某图形是由把原图缩小为1/a的相似的b个图形所组成,🝁🈎🝁🈎有:a^d=b,d=(lnb)/(lna)……⚪🔎⛆把这个图粗糙的分割……是这样,再分割……”