下了第一🞊💚节🖨🕍课，黄瀚跟着沈晓蓉、张春梅去找邱老师。
那里很破旧，学校里大部分的房屋🛌🚺是原寺院的旧房子，邱老师的钢琴教室应该是个禅房，坐落在学校偏僻的一角。
来到这里黄🖨🕍瀚莫名的有种“斯是陋室，惟吾德馨。”的感觉，不由得肃然起🚸敬。
这里一切都是那么陈旧，但是一尘不🅙🔹染，邱老师穿着也很旧但是不破，虽然瘦但是腰杆挺直。
她听沈晓蓉说明来意，上下打量几眼🅙🔹黄瀚，摇摇头淡淡道：“我再过两年就退休了，不想再教其他学生弹钢琴，你是最后一个，希望你用心学。”
邱老师经历了太多，是个有经🛦历有故事的人，🝄🈪如今孑然一身，不喜不悲。
朱校长貌似对她很尊⛆😈⛁重，基本上💈🏵🞘不提任📽☰何要求。
邱老师一个星期给五个班级的同学上十节音乐课，其余时间辅导音乐兴趣班的十几个学生。
她如果⚻不想教谁，基本上就算定了，连校长都不可能强求。🐰
沈晓蓉满满的🎧📟都是失望，刚要走，却发现黄瀚走上前双手捧着一🖵🗂😵张🌽纸递到邱老师面前，道：“老师，我特别渴望跟着您学音乐，您能不能听我唱两首歌再做决定？”
重返校园快四年了，还没有哪个学生在自己拒绝后还不放弃🐰，继续争取，邱老师有点奇怪，下意识地接🉈过面前的纸看了看。
“又🈙⚕见炊烟升起🈀🞟，暮色罩大地。想问阵阵🃓🗗炊烟，你要去哪里？……”
好字、好词！🎧📟邱老师眼睛一亮，问道：“这上面的🄤⛉字是🜼谁写的？这是歌词吗？”
黄瀚恭恭敬敬道：“老师，这是我记下的歌👚词，🍽🍥歌曲是🜼偶尔从收音机里听到的。”
“你会唱？”
“不敢说会，但是能够唱全了。”
“你现在可以唱一遍！我听听看。”
“谢谢⚻老师给我这个机会。”黄瀚赶紧道谢，然后调整🜼情绪，“又见炊烟升起……夕阳有诗情，黄昏有🉈画意。诗情画意虽然美丽，我心中只有你。……”
邱老师⚻沉🞊💚默了，很明显她应该是听过这个旋👚律，她好像在回忆遥远的过去。
唱完一曲的黄瀚保持安静，认真听黄瀚唱歌的沈晓🄤⛉蓉和张春梅如同沉醉在诗情画意里不能自拔。
安静了足三分钟，邱老师道：“想不到这曲子这样填词唱出来这么动听。你再唱唱那首《橄🐖榄树》🔟吧！”