这个教室座无虚🙂席🅷,就连后排没有位置的地方都有人自带板凳前来听课。
看到🄬🀧这样的场景梁伟点了点头,很满意这种状况。
这是他已经第四次来学校开展讲座了。
只要是学院邀请他都回来,作为一名作曲人来说,学院的邀请对于他也是一种知名度的提升。
不过这些都不重要,他最想看到的反而是那些青葱少年🗪🞙🔧少女们为了他丢出一首歌而抢破头的场景。
“咳咳,各位同学,安静一👞下。”梁伟拿着话筒🂠🐌走向黑板。
“现在开始上课。”
“在上课之前我提俩个小要求,一,就是我在提问🜆的时候,一定要举手发言,二就🛒🛲☬是不要随意打断我说话。好了现在🙪🍊开始上课。”
“第一个问题,如何鉴赏一首歌曲的好听程度。”梁伟拿着话筒顿了一下再次强调:“举手发言,不要自作主张站起来,否则我会请你离开我的课堂。”
看着🄬🀧下面刷的一🙂排🅷排举手同学们,梁伟开始寻找第一个发言者。
他寻找人☰🂿☰🂿方法很简单,就是看着漂亮顺眼就行,一般他选择女性较多。
一指着一位模样秀丽的女学生,“这位💂🏁同学你来回答。”
模样秀丽的女同学立即兴奋的站了起来先做了一个自我介绍:“梁伟老师你好,我叫沈茜,是唱歌系一年三班学生。”
梁伟点了点头:“沈茜同学你好,🖧那么下面📰🞟你来说一说🗪🞙🔧一首歌曲好听有怎样的要求呢?”
沈茜咬了咬嘴唇:“大概应该是歌🖧曲抓耳🖾😏度吧,🂠🐌一首好听的歌,总会让人爱不释手,听了一边又一边。”
梁伟点了点头:“说的有一点道理,下一位,这🂠🐌位同学你来说。”
坐在沈茜隔壁的小可小脸煞白🍂🅑站了起来,“诶诶,我没有举手啊。”
梁伟早就发现这个从头到尾都没有举手的卡哇伊少女了,看起来愣愣傻傻的,从开头听课的时候一直都在走神,别人举手了,就她一个人手也不举,就直愣愣的🔆♿🎋盯着黑板。
黑板有什么好看的?
上面又没有字,难道看我不是更有意思?
“这位同学,我知道你没有举手,我是故意点你的,对于刚才我的提问你有什么看法。”梁伟看着这🗴☐⚍种卡哇伊元气少女,♻🍩语气有些软化,少女傻傻愣愣的也是一种萌点。