“所以一🁊🄂🞂旦外观不🐷🄢⚺符合要求，她绝对会🌡🀩拒绝品尝。”
“原来如此。”
若是门琪和罗在现场，定然会对酷拉皮卡的观察🐝力和分析能力另眼相看，认为酷拉皮卡确实是难得的可塑之才。
实际上这场测试的主题并非📆😪🄐料理，而是为了考验观察力和注意力，而酷拉皮卡完美做到了这一点。
但是，这场测试的考官是门琪！
随着罗捕起一条鱼后，所有的考生👲🌮疯狂似的入🃥🙷🏅水，随便捉了一条鱼，就以最快的速度返回会场，生怕错过罗做出寿司的过程。
那些捕鱼技巧太烂的考生，则🏡🛦🞥索性放弃捕鱼，想要跟上罗。
反正，他们知道手握寿司要用到的食材🌡🀩是鱼就🃥🙷🏅行了。
厂房内，门琪和尼特罗共坐一张沙发，桌上放着品尝寿司所会用到的筷子和味碟。
“好慢啊。”尼特罗拿起筷子百般无聊的把玩着🐝。
门琪问道：“尼🈘特罗会长，您怎么会想到要来旁、旁🎾🖯听？”🙮🍱
坐在沙发后面的卜哈剌在心里想着：是🌡🀩想吃罗🃥🙷🏅做的料理才来的吧。
“哈哈，肚子正好🐷🄢⚺饿了。”尼特罗哈哈一笑，找了一个很正🙮🍱当的理由。
怎么可能。
门琪暗🞥🖔自想着，知道🎍🏳尼特罗不会说，便放弃追问。🜞🃓
过了一会时间，第一个考生回来了，🌝却是捉着一只河鱼的半藏。
看到率先回来的人是半藏，而且提着河鱼，门🃥🙷🏅琪稍微意外了一下，这说明半🜮藏知道寿司的做法。
半藏见会场内一个考生都没有，神色一喜，以最快的速度占据料理台，然后切下鱼肉，很快🏶🞢🕲就做好三份寿司。
随后，他几乎是跑着将寿司端过去，生怕考官在试吃时会有其他的考生回来，然后撞见这一幕。
门琪三人一下子就看出了半藏的小九九，没有捅破，皆是拿🙮🍱起做好的寿司沾了沾酱汁，塞入嘴巴里。
不好吃。