()第二天吃过早饭，余教授便过来了。
“余爷爷，您好！快请坐！”陈华连忙招呼。
“这天，一大早就闷🖬🕯🍅热的要死，估计这两天要下雨。⛎🙑”余爷爷手里拿着个扇子，一边扑扇着一边说道。
陈华打开了电扇。
“老余，联系到纪海了？”王之翰问道。
纪海是绿🞭🗕城大学的校长🚍💉，🖲也是王之翰在中原大学任教时的学生。
“纪校长到市委开🍥会了，我跟他的秘书小张联系了，他让我们下午🔰🄍🟢三点半到校长办公室去。”
陈📪文远🙝🚂微笑，“好，那我们午休起来一起🙞过去找他。”
陈文远和王之翰🙧在下🖬🕯🍅象棋，陈华和余🛧教授在一旁观战。
从棋路上看，陈文远以前没少和王之翰对战，双方彼此熟⚢📃😈悉对方的套路。🝟
陈华是上🞭🗕了清华以后🖬🕯🍅才接触到的象棋，高奇就是他的老师。
什么叫教会徒弟，饿死师傅。
问高奇，他一准给你诠释的最清楚。
第一天，陈华还不知道什么叫马走日字，一星期后就能和高奇纠♦💴缠半天，第二个星期俩人战了♎😞个平手，一个月后完🍥虐。
高奇郁闷死了，可又不得不服气。
高奇找到清华公认的🖬🕯🍅象棋天才马鸣，想请他和陈华对战一局📚。
高奇虽然🞭🗕不是👧👧马鸣的对手，但杀三盘能平一局。
听了高奇对陈华的介绍，马鸣嗤之以鼻，觉得陈华才刚学象棋不久🔰🄍🟢，就是神童也需要技巧方面多年的磨炼。
所以对高奇的话根本没往心里去。
心想高奇有可能是没有摸清楚陈华的套路🙞，毕竟陈华⛎🙑才下了一个多月的象棋，估计是盲人瞎马的乱撞，侥幸赢了高奇。
看在高奇的面子上，勉强答应与陈华对战。