在教学活动中，教师不仅🔄要眼🆒🏂观六路，耳听八方，还要善于观察🂦👀🅮课堂的整个教学气氛。
毕竟教师是需要对班级全方面负责的，了解学生动态是教师工🄱作的前提和🆁🌢🀴基础🙇。
方才见苏梓欢与那女同学聊得火热，萧京还觉得不可思议，现在看来，原来围🙇绕的话题都是他？
还有眼前这副表现，显然是吃醋了！
于是萧医生临时决👙定，给女朋友一个宣泄情绪的机会🎂🎎！
收回视线的同时，萧京将教案合上，转而出声：“今天的课程就讲到这里，剩下的时间大家可以畅📴所欲言，针对本堂课的内容有不懂的地方进行提问，现在开始！”
同学们面面相觑，感觉今天的萧教授有些不太一样，好像突然变得有亲和🆁🌢🀴力了。
平时都是整节课的内容🗥🝭🎜，一直讲到下课，而且课后一分钟都不会在教室多留，拿上教案就走。
仿佛他们都是群洪水猛兽一样，就算有不😕🁎理解的地方也只能忍着，怎么今🆁🌢🀴天突🙇然还给他们搞上福利了？
就在同学🜞们摩拳擦掌，准备好好表现，以后争取多多请教时，教室后门的位置传来清婉的声音☰🃂：“请问萧医生怎么看待师生恋的问题？”
我去，还真有胆大的！
这问题问的在场之人全都倒吸了一口凉气，才刚转身去看这声音的来源之处，便一眼看🀸🁧到⚌了站在方才表白女同学身旁的苏🕃梓欢。
只见苏梓欢唇瓣一勾，眉一挑，紧盯着萧教授的方向，神色间尽🂦👀🅮是意味不明。
这是赤裸裸的挑衅啊！
明眼人一看就知😙🁲道苏梓欢的穿着打扮不是学生，再加上这番有针对性的提问，实在令人对她的身份提出质疑。
难道是他们萧教授是个道貌岸然的伪君子，表面一本正🅅🄈🞴经🎧📢🜠，实则与哪个女同🏳🞍学暧昧不清？
最重要的是，他们一向不喜欢在课堂上提个人问题的🎂🎎萧教授，今天竟然一再破例，真的做出了回答。
“我有女朋友，她已经参加工作，并且做着自己喜欢的工作，所以你说师🆁🌢🀴生恋根本不可能发生，并且对于这种没有意义性的假设，我不做回答！”
在同学们看来，萧教授今天的表现，皆是因为心情好的缘故，也觉得既然给足了面子，对方也应该适可而止。
偏偏苏梓欢步步紧逼，再次问道：“该不会是萧医生担心隔💦🔈⚕墙有耳🐻🅄，不敢如实袒露心声吧？毕竟长时间面对诱💩惑，不是什么人都能做到无动于衷的！”
“要说担心，确实会有一些！”