“这里还挺热闹的。”
抵达了斯图加特大学，走进位于校园西南侧的足球场，曾恪笑吟吟的看着挎着他手臂的珍妮弗🁧说⚥📡道。
此时的足球场周围的看台上，已经有不少的学生、家长、球迷在上面聚集，四面都有，粗略的看过去，至少也得有上千人。
对于一支并不是🕃职业的足球比赛来说，这个“上座率”😷已经很不错了。
这也得益🇺🝨于足球运动在德国乃至欧洲的盛行，虽然不是每一个喜欢足球的孩子都🝫🎅会最终走上职业道路，但人们对于足球运动的热爱是极为热衷的，大人们也乐于见到自己的孩子有一项中意的体育运动，在他们看来。足球就很🚤不错，既能锻炼体魄还能锻炼意志和团队精神。
这就是一个普及率的🟌🛫问题了，再🝯🎦说的直白点，就是德国足球的基础设施做得很不错，别看德国的人口不多，但喜欢足球并且从事足球这项运动，从小接受培训的孩子可不在少数，而在中国……虽然人口基数大，但在“普及率”上压根就没法进行对比。
在中国，孩子踢球，家长们一般会有什么反🎤📁应？
别踢了，摔着可不好？
踢什么，回家做作业去？
踢球有什🇺🝨么前途？好好读你的书，以后才能有大出息！
而在德国，或者说欧洲🐖大部🅚🖽分国家，则是完换了一种👖🈷🂿景象。
踢球？不错啊，这是一项很不错的运动。
需🅀要有什么🌫🁿前途？不不不，我们并不🃞😾奢求孩子能做到什么，得到什么，我们只是认为他应该有一项喜欢的事情。
能不能踢上职业足球？这并不是重点，重点是他能从中感受🛦🞤🖈到快乐，运动能让他变得更好更⛶强大。
可以说，这是两种截然不同的观念。
在中国人的传统思想里，“万般皆下品，🃜唯有读书高”的理念根深蒂固，虽然说🝫🎅三百六十行，行行出状元，但骨子里，中国人还是以“儒”为尊的。
在这种情🇺🝨况下，中国足球的发展确实不大顺畅，虽然👖🈷🂿很多孩子都喜欢足球，但因为各种各样的原因干扰阻碍下，最终只能梦想还没发芽就被彻底掐灭。
当然，中🇺🝨国足球发展不起来的原因是多方面的，但至少，传统观念致使“普及率🝫🎅”上不去，也是一个绕不过去的因素。
曾恪此时看着四面看台上越来越多的到场球迷，心情也颇为🛦🞤🖈感叹，在中国，喜欢足球的人是真不少，职业比赛也有不少人去看，但除了职业联赛，业余比赛，半职业比赛，基本上就是无人问津了，就比如说青少年的比赛（非职🅔🆏业），除了双方的亲戚和朋友，到场的球迷可谓是寥寥无几——当然，这也与这些比赛并不“职业”有关系，放在中国，这种级别的比赛，基本上都是在小球场，或者直接是小土坝上进行，场地条件都一般了，更遑论看台了……有些地方，压根就没有看台。看台都没有，自然更没多少人愿意来围观了。
而这场比赛，虽然只是业余性质，但场地条件真不是盖😷的，斯图加特大学是德国著名高校，师资力量不谈♸，学校各种设施也是极其完善，他们的这块球场也是如此，除了观众席的容纳量不足，只有几⛭千人的容量以外，这其实就是一块专业的足球运动场。
这种场地条🌫🁿件，不说适用顶级联赛，至少作为低级别赛事的专用足球场，都是够用📒了。