高三全年级到操场🖎👠上排队,💽按照班的顺序照毕业照。
首先就是一班。
简泽安没能站在程子琛旁边，因为队伍是按身高排的，🉀他虽然这一年又涨了两公分,有178🍗🈐♊了，但比起程子琛的还💮是差了9公分。
全班同学站在照合影的阶💂🏂🗎梯状📈😸🆆铁架子上，最前排坐着校长、副校长、团🇩🛑委老师还有各科老师。
“好的，大家看镜头！”
摄影师在前面高声喊,
“3——2——1——茄子！”
连着“咔嚓”了三声，⚎🐔⛈摄影师把单反放下，回看了一眼，高举右手比了个“OK”：
“很完美！可以了。”
班主任老师招呼同学们排队离场，给后边的班级快速点腾地🞨方。
大家回了班,班主任最⚎🐔⛈后一个走进来，关上🅯班门，走到🉀讲台上。
所有人都🎐🐒⚹瞬间安静了，专注地看着老师，等待着这🄩⛲🞔大概🉀是班主任最后一次跟大家的讲话。
班主任老师却没说什么,只是站在那块写着“我们毕业🉀了”的黑板前笑了笑：“现在，给大家发一下毕业证。”
她郑重地、字🀛♄正腔🖎👠圆地,一个一个叫到同学们的🛆🚊👫名字，然后在相应的同学走上前的时候双手将薄薄一本毕业证递给对方，温和地道一声：
“毕业快乐。”
同学们也一个个道：“谢谢老师！”
明明只是在下发毕业证，随着一个又一个同学走上去,跟老师完成这个像是仪式一般的互动,🍗🈐♊班里的气氛慢慢沉凝下来。
没被叫到或是已经拿到了毕业证的同学，也没有一🄩⛲🞔个做别的，而都是专注地注视着一个个同班同学接受这场道别。
简泽安的名字很快也被叫到了。
他在所有同学🀛♄的目光里走上前去,班主任双手拿着浅棕色的毕业证，递给他：
“毕业快乐。”