李迎珍的习惯，每次和学生吃饭，等大家都差👯不多后，她就开始语重🙧心长的传道授业，那怕经常是老生⚧常谈。
李迎珍教了一辈子钢琴，🖒虽然没见着什么大器晚成的钢琴家，但还是很反感甚至痛恨那种什么十几岁前没开过演奏会就别妄想成名成家的🁛🆜论调。
李赫特虽然不⚋🏶具有什么代表性，但是🖟也充分说明了不懈的刻苦练习才是一个钢琴演奏者的希望。
李迎珍表扬了安馨：“……是零五年上半年，自己找到我，我一听，觉得基础不是很好，就简单说了几点，当时弹的什么？”🐵🄏☉
安馨记得：“c大调流浪者幻想曲。”
李迎珍点头：“对，听了几段，觉得很一般，👯也没留心，谁知道过了一个星期再来，就把我说的都吸收⚧消化了……”
安馨小心纠正：“只过了三天。”
李迎珍不在意这些细节：“🐦我当时就留心了，给她的时间也多了，到现在，她也没让我失望。练琴是苦，可是吃那么多苦，目标不该仅仅停留在考上吧……杨景行，现在也多些心思对安馨了，这是她自己争取到的，你怎么样，🎳其实周围人都看在🙯🍹眼里的，她现在就比大部分同级学生起点都高了！”
师父也能附和：“多付出就多收获，一点一🆉🍯点积累，一次两🍸次看不出来，时间长了就越来越明显。”
杨景行很高姿态：“两个学生都没让我失望，都很努力🖠🔂，都有进步。”
齐清诺笑，李迎珍却认真：“其他教授的学生都来问我，李教授，杨景行怎么不在学上课了，怎么没听见他练琴—🔶—他们都想听，想学！你们是手把手教，这个分量不用我说吧？”
安馨诚恳感悟的样子，喻昕婷习惯性惭愧。
李迎珍又说：“我有时候都想多安排点学生给杨景行，给你们上课的时候其他人也去听去学。”
杨景行欣喜：“我上午还问安⚶🕽🏂馨新学期有没有师妹，她说不知道。”
李迎珍没好气：“没有！”
齐清诺幸灾乐⚋🏶祸，喻昕婷和安馨也一丝🌨🁣🇨偷笑。
说着⚪说着，师父起身书出去一下，齐清诺碰了一下杨景行，但🟢是他没动，继续听李迎珍的教导。
教训了若🎟干，李迎珍又给出希望，说🖟🖟喻昕婷有培养的空间和价值，而且她现在的进步也是被大家看在眼里，差点的是：“……决心和毅力还不够强烈，没有义无返顾的气魄，还比较被动。”
喻昕⚪婷主动表态：“我会更🐦加努力。”可还是没啥气魄。🌧🁠
齐清诺也鼓励：“为了自己的目标努力，你会觉得充⚾🗁😮实自信，🟢而且会很快乐，找到那种状态，我们都会为你高兴。”
喻母叮嘱：“这些话你都好好记着🀧。”喻昕婷已经☇☷点头。