通话结束,路宸整理完自己关于基地的思路计划，放好笔，合上笔记本放进抽屉里：那里面已放置了🌖好几本厚厚的笔记本。
一夜无话。
翌日,路宸背起了书包,高高兴兴地开启了学习生涯—🝕—其实书包里没有带啥，就是吃的喝的，整的像春游一样。
果然,一进教室，他那大书包就吸引了同学们的注🎗意：这年头都是光屏教学，居然还有人背上书包🄼🂶📒来上课？
“哪里来的土老帽？”
身后传来傲慢的声音。
路🞵宸回&zwn😳🅡j🛫;头一瞧，乐了,可不是二傻子周懿吗？
“学长,🗅🙎你怎么也和我&zwnj🂱;听一堂课？”路宸问完，忽然反应过来,恍🐟然大悟道,“哦,忘记了再教育是一年制,学长还是留级生。”
其实再教育校类似于补差教育,和正常的义务教育相比,课程集中于两门：基础学和异能☝🀙学。
相当于将义务教育时期的重🕓🉐点知识整理出来,再利用一年时间,填鸭式灌输给学生,只要学生通过结业考试，就能拿到合格证书,正式毕业。
当然，为了防止😳🅡被投诉🅰，学校还会安🔔⛺排两节艺术课,意思意思下。
路宸所在🗅🙎的这所学校，是禹城第一再教育校（其实也是本城唯一再😙🁯教育校），师资雄厚，教学经验丰富，近几年结业率百分百，可惜……
今年来了个顽固分子。
去年没结业的周懿只能继续和新生一起，再教育、💋🐖再🃕🗨考试。
于是，便出现了😳🅡他和路宸同堂上🀫⛗课的情形🝕。
正此时，见路宸回头，周懿心一颤，只觉自己被揍过🐟的地📝方隐隐作疼。
然而想到二叔、想到父亲停卡的威胁，他咽了咽口水，扬起下巴，虚张声势道：“怎么？不服啊，🃓🗓来打我&zwn🌖j;啊！”
路宸：？
怎么一天不见，这人更傻了。
他不和傻子一般见识。
路宸看💬🕀着周懿身后，悄无声息走来🂱一名戴着眼镜的中年女教师，沉默地回身，快步走进教室。