云蕴阅读>奇幻小说>执子之手 将子悠走 > 9章 : 机会需要人去创造
    初来乍🌐到,再加🟗上是同学的妹妹,大家对纪初谣的好奇心十足,一会儿问起美国学校的教学机制,一会儿又瞎扯异卵双胞胎的生物学原理。

    纪初谣🌐没一个问题能答得上,最后就成了他们自己七嘴八舌🛘🜫🅇的互问互答。

    安泽在上课铃响后走进教室,高二的新书上学期期末就发了,🏘🚚📽所以课间被琼音姐叫去仓库给🋏😘新同学另外拿了一份。

    他把课本放到纪初谣桌子上:“🎻三十七号柜子是空的,你以后可以把东西放那里面。”

    纪初谣颔首:“好,谢谢。”

    安泽笑笑道了句“不客气”,回到⚞💝💵自己座位。

    在秦琼音的警告下,大家第二节课果然🌰“收敛”许多,原本🛘🜫🅇摊桌上抄作业的改塞抽屉里,隔空聊天的换成传纸条,至少明面上装得有⛸🟌🛳模有样。

    纪初谣🌐不🂿🔥知道做什么,索性拿了笔,开始一本书一本书的写名字。

    她现在对“🎙👝纪”这个姓氏还不是很熟🗞🜯悉,得多写几遍才不会记错。

    将二十本教科书过了一遍,才过去十分钟不到。看到斜对桌有个女生在预习课本,🉘🇦🚵纪初谣想了想,也跟着找🅧🈹🃌出本🜤🄆🞤物理书翻翻。

    没过两秒,阖上,换成数学书。

    再过两秒,换成美术书。

    这回敲定没再变了,一直看到下课。

    课间,纪初谣的座🆬💦🔄位不意外地又被大批人马占领。她基本上不怎么开口说话,也搞不懂大家的♙🈳热情从哪里来,不过托他们主动的福,她还是记住了几个同学的名字。

    第三节上课,纪初谣看了眼黑板,上面没写课程表,以为还是自习🍯课。

    正打算拿🂿🔥出美术书继续打发时间,一个中年男人走进了教室。

    基于一年高一的磨合,老郑没走拐弯抹角的,直入正题道:“第一课的内容应该都预🜞习过了吧,云端上发了十五道检测题,大家做一下,一会儿分析。”

    纪初谣愣了愣,还没消化过来🁇什么是“云端”,就看到班上同学齐刷刷地从抽屉里拿出平板🋏😘,开始做题。

    纪初谣:“……”

    昨晚纪明熙送文具到她房间,里面确实有一💖👵🍌套平板外加电子🛘🜫🅇笔,但她以为是给她玩的,没带🋏😘。

    老郑看全班就一个人没动静,道:⚞💝💵“新🌰同学吧?没带平板过来?我们学校基本都是智能课堂和翻转课堂结合,学习资料⛔发在云端,方便反复利用。明天让家里准备一个,今天就先和右边同学一起看一下。”