“怎么样，有没有对他的回答，有不同的意见？”⛧🜮
林浩对着台下再次问道。
“都没有有意见嘛，那好我换个方式。”
“没有意见的人举手。”
慢慢有人开始举手了，有人举🃚😓🀹手自然带动👫了其他人⛧🜮。
很快全场就剩几个人没有举手。
林浩点出了一位没有举手的人。
“你说说为什么，没有举手。”
“我觉得小孩子🈘在墙上🀳🀸画画，不是多大的事情，说就说行了，没有必🀷🁗要打。”
“没错，你说的很对。”
“小孩子在墙上画画，没有必要打。”
“我们从孩子时期过来，小孩子不知道在墙上画画是对还是错，孩🄫童时期是🙠孩子最有想象力创造力的事情，墙画了可以擦点，擦不掉了，可以再刷，孩子的兴趣没了，就找不回来了。”
“明明🖚📋🙒就🆗🏨🜩是一件小事，可以用温柔的方式解决，你们却总是喜欢用简单暴力的方式解📛决。”
“很多小事上，你们都🀳🀸是🙐🉣采📉🙅用小事大罚，大事小惩的方法。”
“就在昨天，我亲眼看到🙐🉣有六个学生将🅁🃦🚀另外一个学生推下楼梯，甚至平时对待🜞这个学生也是各种欺凌。”
“而这学校的☳🃞😸校长对于他们的🃚😓🀹惩罚🅄居然是写悔过书？”
“这种极度恶劣的事情的处罚，居然比在墙上画画⛧🜮这种小事还🆫💣📨要轻。”
“按我的意思就该通报社会，让他们🆎🎛👳没有学校读书，🔮可是我想了想，这💐👃样不合适。”
“这种人出了学校，也只是换了个地方欺👫负别人而已🔮。”📩🝡
“所🅾以我准备建立另外一所📉🙅新的学校，专门收集这种学生。”
“我今天叫你们来，主要是有两件事情。”