宋楠楠奇怪：“哪里需要这么🃊麻烦，大学又没🏮🝚门禁，谁还不能进来吋👟。”
这一回⚧📶🟒，他们市的奥数夏令营还放在大学城，什么都是现成🟒的⚪，相当省事。
吃过晚饭后，宋楠楠没留在教室里头继🞿🙺续上晚自习💏🐷，而是朝向天与贺明使了个眼色，招呼人跟着自☺己走。
理论角度上，贺明作为暑假后就要升入高二的学生，不应该跟他们一个班。但谁让他的两位师兄妹水平比较🆟突出，而他本人又在数学联赛中的表现有点忧伤，所以🌦🁘大家只好同步节奏啦。
贺少跟着宋楠楠，满头雾水：🃊“干嘛换地方？这教室👢里头有空调，就这大学的条件很不容易的。”
宋楠楠丝🃭🛅毫不掩饰嫌弃：“你来参加夏令营就是为了吹空调？”
贺明心生警觉，郑重其事地警告领路人：“唉，我跟你讲，所谓天将降大任于斯人也什么劳其心志饿其体肤这一套已经过时了🖺🗬🞯，事实📹☍证明优越的环境能够事半功倍。”
小自习教室的门一推开，冷气扑面而来。
宋楠楠回头朝贺明叹气：“放心，绝对不会让🏮🝚你中暑的。凌老师，我👟们来了。”
上个夏令营跟他们共度了一个月时光的凌玲正饶有趣味的👇🆭💰看钱老师在黑板上写下的推导式，听到动静，她头也不回，就直接将钥匙往后面一抛，叮嘱宋楠楠：“完了不要忘🝪🍺了关门关灯关冷气，节约用电，人人有责。”
她抓起笔，记下了黑板上的推导式，问了句钱老师：“钱师兄，你是在研🙎究几何化猜想吗？”🄠⚨
所谓几何化猜想，是上⚴世纪70年代末美国数学家威廉·瑟斯顿提出的大胆猜想😤🃚：任何一个能让表面的环收缩到一个点的三维空间，都应该有一个圆形度规——它将是一个三维球体。
依据这个理论，大名鼎鼎的庞加莱猜想也只是几何化猜想的一个特例。换而言之，一旦证明这个猜想，庞加莱猜想也随之得到证明。威廉·瑟斯顿也因此🙫🍕获得了1982🆍🎖年的菲尔茨奖。
钱老师摇摇头：“不是我研究的，我是看到🟔🜷宋楠楠的母🔊亲写的笔记，她好像对这个比较感兴趣。”☺
得，那这事儿就没解了。宋🁦晴的兴趣一贯突如其来，她前脚可以写下数学公式，后脚就立刻变成五☺线谱。数学不过是消遣，艺术才是她的真爱呀。
钱老师放下了粉笔，转过身朝三个学生点点🟔🜷头：“好吧🔊，那我们现在开始。”
贺明目瞪口呆，先看🇦🚶看钱老师，又看看宋🖰🖑楠楠，最后只冒出一句话：“你是怎么😤🃚做到的？”
他自认为是🕒个胆大妄🇦🚶为的家伙，没想到宋楠楠居然将👢私人家教带到学校里头来了，而且跟他们的班主任相勾结。
凌玲可不承认这一点，一本正经地强调：“闻道有先后，术业有专攻，任何人对于自己不会的东西都可以向会的人请教，夏令营可没规矩不许你们向旁人请教🆑。”
她没在小教室里头继续呆🖏👨下去，而是抓着笔记本施施然地走了。估计是几何化猜想引起了她的兴趣，她要自己去琢磨研究了。
钱老师也言归正🙭传：“留给我们的时间不多，那我们就开始今晚的课程吧。”